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慈母情深读后感联系生活实际13篇

时间:2022-05-27 13:56:02  阅读:

慈母情深读后感联系生活实际13篇

慈母情深读后感联系生活实际篇1

母爱是什么,是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是,是母亲为我们做出的付出。

在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军,孩子跑到他母亲那儿,母亲凑足了钱,可是孩子买了水果罐头,想让疲惫不堪的母亲补补身子,可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自我的孩子。

在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上,我的作业没写好,就在这时爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在这时我哭了,泪一滴滴的从我脸上留了下来,就像雨从云层中落了下来一样,我的心境坠到了谷底。清脆的门铃声响了,我急忙去开门,是妈妈,妈妈见我满脸泪问到:“怎样哭了?”妈妈这句话让我放心了,我急忙说:“爸爸打了我。”妈妈的脸色变了,急忙脱了鞋,冲进了房间,跟爸爸吵了起来。我伤口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等会儿会发生什么。我把自我藏到被子里,大概过了十分钟,可我觉的过了几个小时。妈妈坐在我的一旁,轻声细语的对我说:“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来,我在被子里把泪抹净,把头探出来。妈妈对我说:“没事了,我去睡了,儿子晚安。”我慢慢进入了自我的梦乡”……

这让我体会到了母亲对我的爱,也让我明白母爱是无限广大。我想对我妈妈说:“您辛苦了,我爱您!”

慈母情深读后感联系生活实际篇2

读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱伟大与深沉。

这篇课文讲是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来钱,给儿子买书,满足儿子读书欲望。

母亲在条件十分艰苦情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲一举一动都表现出了对儿子关爱和无私。儿子也在深深心疼母亲。在每个母亲心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切心。这份心是伟大,它在孩子气馁时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大,是不可阻挡,在这篇课文中,我深深体会到了母爱力量和魅力。

由这篇课文我想到了生活中一件事。记得有一天,我和母亲一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂母亲赚钱辛苦,嚷着要买,母亲毫不犹豫给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了母亲为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜母亲爱。不能乱花母亲钱,不懂母亲辛苦而浪费母亲心底里那份珍贵爱。

母亲爱是伟大,是深沉,是珍贵。我无比感动,也更加感激爱我母亲。

慈母情深读后感联系生活实际篇3

是谁将你生下,来到新的世界?是谁将你养育成才,探索奥秘?是谁帮你寻找工作,然后学会自力更生?是——母亲!文中的“我”因为想买一本《青年近卫军》而向母亲要钱,但这个母亲却没有反对,反而支持“我”看书。是啊,在生活中,我们的母亲为我们付出了多少!一个细节,一个举动,都是母亲所表现的爱。

那一天,我才刚读一年级。我打听到,同学们都在玩电脑,于是我回到家对母亲说:“妈妈,我要玩电脑!”“可以,不过一个星期只能玩15分钟。”“不干!别的同学一个星期可以玩几个小时的电脑呢!”我大声争辩着。然而徒劳无功,我恨恨地望了她一眼。但就是这句话,使我一直保持着良好的成绩。现在再看母亲一眼,又发现那始终保持着微笑的脸上又多了几条皱纹,也许那一天,母亲将不在人世,但她所带给我们的爱却是永恒的!

慈母情深读后感联系生活实际篇4

读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱伟大与深沉。

这篇课文讲是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来钱,给儿子买书,满足儿子读书欲望。

母亲在条件十分艰苦情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲一举一动都表现出了对儿子关爱和无私。儿子也在深深心疼母亲。在每个母亲心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切心。这份心是伟大,它在孩子气馁时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大,是不可阻挡,在这篇课文中,我深深体会到了母爱力量和魅力。

由这篇课文我想到了生活中一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都可以付出,我们也应该学会珍惜妈妈爱。不能乱花妈妈钱,不懂妈妈辛苦而浪费妈妈心底里那份珍贵爱。

妈妈爱是伟大,是深沉,是珍贵。我无比感动,也更加感激爱我妈妈。

慈母情深读后感联系生活实际篇5

“谁言寸草心,报得三春晖”母爱是一棵树,为我遮风挡雨;母爱是一条溪水,为我浇灌心田;母爱是跌倒时那双扶我的双手;母爱是遨游时载我的扁舟。

读了这本书,我的思绪久久不能平复,《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑,而有的令人辛酸。

有次,放学时下了大雨,可那个熟悉的身影却迟迟没有出现在校门口,等了好久,妈妈才撑着伞跑来我一点也没被打湿,可妈妈早已浑身湿透。

我想对大家说,学习很苦,可你是否想过,是谁在清晨准备好一桌饭菜。你是否想过,是谁在下午放学时给你可口的饼干。你是否想过,是谁在晚上给你端来一杯温热的牛奶。是的,学习很苦,可背后却有很多人为你操劳。母爱如水,父爱如山。感人肺腑,催人泪下,这就是慈母情深。

慈母情深读后感联系生活实际篇6

我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自我的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自我的孩子,都望子成龙。

《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

这些母亲不仅仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

慈母情深读后感联系生活实际篇7

母亲,是孩子的唯一,而慈爱是天地间缓缓上升的红色,是夜空中璀璨的繁星,是那纯真的心是火热的心!慈母情深让我明白爱承载无限关爱,载着信任,载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。

母亲为了我让自我原本细嫩而光滑的手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。而那极其瘦弱的脊背是我,母亲,你用你的身体换取着我的缕缕岁月。

时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我明白你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲,还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中,你虽然已经两鬓风霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你总是像一个神伤的老人,你总是说你老了。你的岁月累尽,可是我却不断成长,你总是让我感到有一丝的黯然神伤。

岁月的流逝,是您的悲遗,而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈,你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!

慈母情深读后感联系生活实际篇8

前几天,我读了一篇关于母爱课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

《慈母情深》摄取了少年时期生活镜头,首先吸引我是一个贫穷孩子对书渴望,接着详细描写了我向母亲要钱过程,然后用母亲给我钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深印象。

课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到,又非常爱看,但如果给他话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。

啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝人,不管我飞到哪,你爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异成绩来报答您养育之恩!

妈妈,我爱你!

慈母情深读后感联系生活实际篇9

初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅给儿子凑足了买书的钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。

这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,而且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。

慈母情深读后感联系生活实际篇10

读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱的伟大与深沉。

这篇课文讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自我辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。

母亲在条件十分艰苦的情景下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫的给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子能够舍弃一切的心。这份心是伟大的,它在孩子气馁的时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大的,是不可阻挡的,在这篇课文中,我深深的体会到了母爱的力量和魅力。

由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天,我和妈妈一齐去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱的辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫的给我买了下来。此刻学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都能够付出,我们也应当学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。

慈母情深读后感联系生活实际篇11

我读了一本书:《慈母情深》。书上讲述是:作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》,想得:“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫给作者钱买书,使作者有了第一本长篇小说。

读完了这本书,我心被震撼了:是啊,多么伟大母亲!多么勤劳母亲!多么通情达理母亲!她是一位平凡母亲,但她却有伟大母爱!

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代大诗人孟郊一生经历坎坷,而母亲爱却让他重新站了起来。当他得知母亲回来了,便在城门急切等待母亲。看,这是一位多么伟大母亲,!一位多么伟大儿子。

现在,我们同学,却不珍惜母亲对他们爱。衣来伸手,饭来张口。从小就变得性情懒惰。父母给零花钱,几天就花光了。连考试都不及格,更别提报答母亲了。

时光如水,年华易失,我们在一天天长大,而母亲却在一天天衰老,负担也一天天加重,银发也悄然布满了母亲两鬓……

母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱是一首诗,婉转悠扬,句句淡雅;母爱是一股风,吹去冬天,呼唤春天……不论用多少语句也无法表达出母爱伟大和无私。那么,就让我们用实际行动来回报母亲恩情吧!

慈母情深读后感联系生活实际篇12

母亲,是孩子的唯一,而慈爱是天地间缓缓上升的红色,是夜空中璀璨的繁星,是那纯真的心是火热的心!慈母情深让我明白爱承载无限关爱,载着信任,载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。

母亲为了我让自我原本细嫩而光滑的手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。而那极其瘦弱的脊背是我,母亲,你用你的身体换取着我的缕缕岁月。  

时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我明白你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲,还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中,你虽然已经两鬓风霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你总是像一个神伤的老人,你总是说你老了。你的岁月累尽,可是我却不断成长,你总是让我感到有一丝的黯然神伤。

岁月的流逝,是您的悲遗,而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈,你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!

慈母情深读后感联系生活实际篇13

前几天,我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章,因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。

课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。

啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩!

妈妈,我爱你!

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