工作总结

关心下一代工作总结范文10篇

时间:2022-05-21 12:07:02  阅读:

关心下一代工作总结范文10篇

关心下一代工作总结范文篇1

近年来,我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神,按照县关工委的工作安排,结合林业部门工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,现将我局开展关心下一代工作情况总结如下:

一、加强领导,健全组织

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,局党委高度重视,为保证关心下一代工作的顺利开展,调整了“县林业局关心下一代工作委员”,由局老领导任主任,单位主要领导和副职任委员,相关工作人员为成员。关工委下设办公室,同志任办公室主任,并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况,领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

二、充分发挥老同志作用,壮大“关心下一代”工作的队伍

老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧,形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念,在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍,邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发,关心老同志、帮助老同志,为他们解决实际困难,为他们排忧解难,从而提高他们的参与关心下一代工作的积极性。

三、结合实际,突出重点,扎实开展工作

(一)加强对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的认识。局机关把关心下一代工作的。相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

(二)加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作,有针对性地向农村青年宣传新技术,开展林业技术培训,帮助他们种植速生丰产林和经济林木,开发林业产品,发展绿色产业,引导和帮助农村青年增收致富。

(三)结合工作实际,加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识,促进他们身心健康发展,增强环境保护的紧迫感和责任感,结合林业工作实际,我局积极开展环境保护教育活动。

在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中,组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动,通过开展植树活动,增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

(四)向青少年开展科普教育,关心青少年健康成长。通过科技宣传,对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

(五)开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局结合“挂包帮”等工作,积极开展结对帮扶,捐资助学活动,每年资助一中10名贫困学生共5000元,局每位领导资助贫困学生2名200元,资助黄龙乡小学1000元,贫困学生10名共2000元。

回顾半年来的工作,对照关工委的要求和青少年的需求,我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的`工程,是一个永恒的课题,关心下一代的健康成长任重而道远,为此,我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性,在今后的工作里,我们将认真学习好经验,不断探索关心下一代工作的有效途径和办法,注重工作实效,把关心下一代工作提升到一个新的水平。

关心下一代工作总结范文篇2

一、领导关怀,确保工作取得实效

20__年学校成立关心下一代工作委员会以来,省、州、县教育关工委以及县委、县政府领导多次莅临学校调研、召开座谈会、现场指导,使我校关工委工作更加有创新,成效更加显著。

二、关工委基础工作扎实开展,成效显著

一是组建强有力的领导班子。学校重视关工委自身建设,建立强有力的组织机构,成立了由校长为主任、副校长和退休干部为副主任、7名退休老干部及学校党政工相关人员组成关工委的工作小组,20__年结合工作实际对领导班子进行了调整和补充,保证关工委工作顺利开展。

二是发挥“五老”组织作用。我们先后聘请了12名离退休老干部、老教师等组成“法治宣讲组”、“兴趣指导组”、“民族民间文化指导组”等工作小组,让老干部、老教师积极参与到学校各项活动中,发挥他们有威望、有经验、有爱心的优势,为学校开展关心下一代工作。4年来,我们先后请“五老”人员罗儒明、张凯等老同志到校作法治进校园报告10次,为留守儿童家长作培训8次,开展关爱留守儿童活动15次,工作组的“五老”们为关心学校下一代的健康成长付出了心血和汗水。

三是扎实开展思想道德教育活动,做到活动经常效果好。关工委工作十分注重学生的理想道德教育,积极开展主题活动,使学生牢固树立和践行社会主义价值观。

1.做好德育工作,教育青少年注重“从我做起”。我们先后开展“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“清明祭英烈”、“童心向党”歌咏诵读、“祖国好家乡美”书法绘画创作、“学雷锋志愿服务”“劳动美”社会实践等主题教育,今年3月份我们还开展了“传承民族文化争做新时代好少年”感党恩主题系列活动和“为祖国点赞”演讲、诵读系列活动,这些活动不仅丰富了学生的文化生活,同时也助推了学校德育工作向前发展。

2.围绕国庆,开展了以弘扬社会主义核心价值观、展示担当民族复兴大任时代新人风采的优秀童谣创作征集活动,征集到体现新时代好少年新风貌、新姿态,向上向善、孝老爱亲,爱国、爱党、爱社会主义的优秀童谣100余篇,学校共评选出20篇优秀作品在校内进行表彰奖励。

3.继承发展中华民族优秀传统美德。在教师节、重阳节、母亲节等节日组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱落实到行动上。近年来,学校组织学生到养老院为孤寡老人开展慰问演出、为他们打扫卫生、洗衣服等活动5次,给老人们带去了温暖。

4.坚持国旗下演讲和天天升国旗活动。让学生的心灵在每周的国旗下讲话和升国旗活动中得到洗礼和升华,教育学生从小爱党、爱国、爱人民。

四是关爱儿童,让他们学得好、吃得好、住得好。

1.每学期对留守儿童、单亲儿童、孤儿、建档立卡学生、校外租房等学生进行结对帮扶活动,教师“一对一”或“一对二”的方式作为孩子的代理家长,定期家访,了解生活、学习、居住情况,排除安全隐患,指导他们的生活起居,提高他们生活自理能力。

2.用好“留守儿童之家”教育阵地。留守儿童之家设有聊天室四间,配备四台电脑和两部电话机,均连接网络,留守儿童可以和远在外地务工的父母进行视频聊天、通电话。留守儿童之家里面还有各类书籍和文艺体育器材,可以满足学生的不同需求。

3.积极配合上级部门做好爱心资助工作。每学期我们学生都得到县关工委、教育局及爱心人士的捐资捐物和慰问,受助儿童全覆盖建档立卡和留守儿童学生。

三、依法治校,法育未来,“零犯罪”学校创建成效显著

学校成立以来,坚持以人为本、安全优先的原则,以保安全、抓质量、求发展为主题,校长挂帅,各部门齐抓共管,全校教职员工求真务实,真抓实干,实现了无刑事案件、无治安案件、无安全责任事故发生的目标。

(一)加强组织领导,健全预防机制

1.健全机构,明确责任。学校成立了“零犯罪学校”领导小组,骆远新校长任组长,杨超、张仕江两位副校长任副组长,教导处、少大队、总务处负责人为组员,下设法治教育年级组办公室。聘请了法治副校长、家委会委员、“五老”志愿者为校外法治教育辅导员。同时加强教师队伍建设,在教师中积极学习普及法律知识,抓法治安全教育,抓班主任队伍,抓方案制定和预防措施的落实。

2.整治周边环境,打造一方净土。对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进“三厅一室”,不入不健康的场所。学校还经常与相关部门联合,对学校周边的流动摊点、门面房、书摊、娱乐场所的不规范行为进行整治,有效铲除引诱青少年违法犯罪的土壤。

(二)加强学生法治教育,把人格塑造好

1.学校聘请县司法局干部苏姹同志为我校的法治副校长,并邀请派出所、司法所、综治办等部门领导来校做法治专题讲座,经常性对学生进行法治教育。由于措施得力,活动形式多样,学生乐于接受,效果较好。

2.以思想道德为核心,大力融学生行为规范于教育活动中。我们认真组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,不断地促使学生说文明话、行文明事、做守法人。

3.充分发挥课堂教育阵地作用,融法治教育于课堂教学之中。学校设有道德与法治课、安全课,有课程安排,有专任教师任教,在教学中以《道德与法治》、《品德与社会》为教材,结合教材内容讲解《宪法》《未成年人保护法》等法律基本知识,在其他学科教育中有机地渗透相关的法律知识。通过教育,学生学会自觉的知法、懂法和守法,学校的不文明现象大大减少。

4.不断开展法治教育主题活动。学校不放松每一个有教育意义的节日,不错时机进行教育,让学生入心入脑。如“3.15消费者权益保护日”、“12.4全国法治宣传日”等法治教育相继展开。黑板报、宣传栏、校园广播、主题班队会、演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭等均成为学校每个学期的常态活动,下发反邪教倡议书、致家长的一封信、法治副校长讲座、请“五老”志愿者进校园作专题讲座等足以显示我校法治教育活动的丰富多彩。

5.对“问题生”早发现、早教育,把帮教策略制定好。

学校对有不良行为的未成年人加强教育、管理,及时进行帮教和矫治。同时与“五老”联合,和他们的家长沟通,互相配合,共同制定帮扶策略。

四、开展民族文化进校园活动,传承民族文化,弘扬民族精神

我县是一个典型的布依族、苗族聚居地,具有丰富、悠久的民族文化,山歌、民族服饰、纺织工艺、饮食等具有独特的文化圈,为了让孩子从小树立民族文化保护意识、传承意识,学校开展了“民族民间文化进校园”教育活动,让民族文化走进校园、走进课堂,让孩子们从小受到民族文化的熏陶。

(一)开设民族文化特色学科、地方特色课程,夯实民族文化基础。

4年来,学校开设了布依古歌、布依糠包舞、布依簸箕舞、布依竹竿舞、布依竹筒舞、苗族山歌、剪纸、纺织、刺绣、布依美食等近20项特色课程,先后编制了《布依文化校本教材》、《布依古歌新编》等校本教材,并安排辅导教师根据教导处课程的安排拟定教学计划,写好备课教案,对学生进行民族民间文化教育。

(二)组建文化社团、兴趣小组,搭建特长生学习的平台。

为了很好地传承民族民间文化,根据学生的需求,学校组建了民族歌舞社团、民族服饰社团、民族工艺社团、布依美术社团等10余个社团兴趣小组,安排何伟、梁甜甜、王封彪、王英等10位老师作为辅导员,培训时间为每周二、三课外活动时间,为有兴趣爱好的民族文化的学生搭建了学习的平台,让他们充分发挥自己的才华,更好的传承和发扬优秀的民族文化。

(三)外聘民间艺人,补齐师资紧缺短板。

为了使活动更丰富、更有效,学校还聘请黄振国、岑立道、潘应超等5位民间艺人(“五老人员”)为校外辅导教师,定期给教师培训10次,参训教师近50人次;给孩子们辅导15次,参加辅导的学生近300人次。这些活动的开展,使我县的民族文化在我校得到很好的传承和发扬,同时也增进了各民族人民间的友谊。

(四)搭建展示平台,增强民族文化自信。

为激发学生对民族文化的热爱,增进学生的民族文化自信,学校积极为学生搭建自我展示平台。今年3月,我校开展“传承民族文化争做新时代好少年”感党恩主题系列活动。在活动中,罗敏、韦应多、班巧巧等120名同学在“少数民族服装秀大赛”、“我是布依山寨小画家”、“布依山寨小百灵”、“民族语言展示”、“布依小绣娘”、“民族美食杂货铺”等10个活动项目中荣获不同的奖项。

同时,每年“三月三”布依文化节,学校都有组织学生参与活动,让学生感受布依族人民以浓烈、古朴、神秘的方式表达他们对美好生活的热爱。

(五)将民族民间文化融于大课间活动之中。

为了丰富校园生活,学校将多彩的民族文化融于大课间活动中。如同学们自编的“布依族竹竿舞、竹筒操,苗族板凳舞”等民族文化与现代文化为一体的大课间活动,让同学们在活动中不仅得到了锻炼,还能发扬和传承民族传统文化,使民族团结意识深入人心。

(六)建设“时代记忆”展览厅。

学校围绕布依族的历史文化、人情风俗等文化内容,建设以“时代记忆”为主题的农耕文化和布依纺织文化展览厅。展览厅里有农耕工具30余件、纺织工具10余件、布依服饰20余套、鞋垫20余双等布依文化。展厅全天侯向师生,师生随时参观,随时受到民族文化的熏陶。“时代记忆”展厅,真正把民族文化带进校园,留驻校园。

(七)加强与外界交流,增进文化互鉴。

为了更好地继承、弘扬少数民族优秀传统文化,提高民族素质,丰富民族生活,促进民族团结,我校与广西雅长、荔波县等外界兄弟县学校交流学习,互相借鉴,使我校展厅内容更丰富,更能提高学生对优秀传统民族文化传承的意识,促进校园精神文明和物质文明建设。

我校关心下一代工作在各级领导的关心、“五老”成员及家长的支持、全体师生的共同努力下,取得了一些成绩。

20__年被中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国司法部、中央社会治安综合治理委员会办公室评为“零犯罪学校”荣誉称号;20__年被黔西南州教育局评为“关心下一代工作先进集体”荣誉称号;20__年被黔西南州文体广电新闻出版局评为“民族文化进校园示范校”荣誉称号;

春风化雨,润物无声。我校关心下一代工作在党的建设引领下,取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的距离。今后,我校全体教职工及老同志们将进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,用真诚与爱心为千千万万的孩子们撑起一片蓝天,为办人民满意的教育努力前行,为决胜全面建成小康社会而努力奋斗!

关心下一代工作总结范文篇3

我局关心下一代工作在县委关工委的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照关心下一代工作要求,结合工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,

现将我局一年来开展关心下一代工作情况总结如下:

一、加强领导、健全组织

为全面贯彻落实关心下一代工作要求,切实搞好关心下一代的工作,我局高度重视,成立了以局党委书记为组长、其他领导班子人员为成员的关心下一代工作领导小组,设立了办公室,由办公室主任、妇委会主任、工会主席以及两个离退休老干党支部书记为办公室成员,明确了局领导班子及办公室人员工作职责,并针对关心下一代工作情况,研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

二、结合实际、突出重点、扎实工作

我局结合妇女同志、老干部多以及经常深入企业开展工作的特点,有效结合工作实际,充分调动各方面积极性,全面促进和加强关心下一代工作。

(一)、注重对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的认识。局机关把关心下一代工作的相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关经常性学习教育范筹,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

(二)、强化青少年思想道德和科学文化知识教育。充分结合家庭、学校、机关、小区等教育平台,组织青少年参加各类展览、文艺知识竞赛、开展文体活动交流等,教育青少年强化理想信念,树立爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观思想,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观,正确面对社会事务,关心国家、集体和家庭,养成良好的学习、生活习惯。

(三)、加强青少年法制教育、科普教育和革命传统教育。通过发放宣传画册、宣传资料、教育读本和开展普法、科技教育进学校、进企业、进小区等活动,宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《义务教育法》等法律法规,开展法律咨询,组织青少年参加科普、法制活动,引导青少年知法、学法、懂法,加强科普知识学习,树立遵纪守法意识,增强青少年的法制观念和法律意识,维护青少年的合法权益。对干部职工及挂钩点进行家庭教育培训,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,提高家长科学教育子女的能力。配合县乡镇关工委开展好农村家长学校工作,提高农村家长和青少年整体素质,积极推进社会主义新农村建设。 (五)、开展助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局充分发挥工、青、妇组织作用,在组织好局机关、小区活动开展的同时,积极发动机关干部职工及离退休老干部为艾滋病孤儿捐款活动,共捐款700多元,积极组织机关干部职工支持和参加学校“六一”儿童节活动,有力支持对青少年健康的学习教育事业,同时,局机关、挂钩队员积极为挂钩点禁毒防艾、教育事业出资、出力,开展助学活动,全年共投入挂钩点资金5000元,特别是局机关老干部在关心下一代工作中发挥了积极作用,积极协助机关、社区加强对青少年的管理,出资、出力关心下一代成长,重视社区对青少年的活动,加强对青少年的教育,义不容辞地做青少年贴心人、助教员、辅导员,为局机关关心下一代活动开展注入了合力。

三、2012年工作计划

2012年,我局将继续按照县关工委关于关心下一代工作要求,加强领导,加强各方面政策的贯彻落实,充分调动各方面积极因素,全面做好关心下一代的各项工作,确保关心下一代工作进一步取得实效。

(一)、全面贯彻落实科学发展观,巩固关心下一代工作成果,以开展学知识、学科学和爱国主义教育为重点,继续强化对青少年的学习教育,通过各种健康有益活动,引导青少年学知识、

学文化、学科技,养成良好的学习、生活习惯,提高青少年思想道德素质,增强青少年遵纪守法意识,为青少年健康成长奠定基础。

(二)、继续开展青少年的扶贫助学活动,加强禁毒防艾知识教育。采取多渠道对学习、生活有困难的青少年给予帮扶,发动全局干部职工捐款捐物,开展扶贫助学活动,为有困难的学生献爱心、送温暖,使他们能够继续完成学业,健康走向社会。

(三)、以机关、住宅小区、家庭为阵地,组织青少年参加各种健康有益活动,组织开展手拉手、互帮互助,开展讲文明、树新风、讲卫生、爱劳动、关心集体、开展爱护公物、尊老爱幼等活动,通过活动,引导青少年积极向上精神,增进生心健康。

(四)、以新农村建设为契机,更好地为青少年服务。建设社会主义新农村,构建和谐社会,打好青少年基础是关键,因此,我局要在挂钩点开展好各项工作的同时,要注重对

挂钩点青少年的学习、教育和培养,鼓励他们学知识、学文化、学科学,提高职业道德素质修养,打牢青少年基础,激发青少年工作潜能,发动他们参与新农村建设积极作用,更好的为家乡建设服务。

关心下一代工作总结范文篇4

一年来,我社区关协在上级的正确领导下,认真贯彻“____”的重要思想,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作情况汇报如下:

一、提高思想认识,建立健全机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此,社区党总支高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入党组织的工作计划,作为党组织整体工作的一部分予以重视,并明确党总支书记主管,副书记和辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管,从实际和需要出发,及时调整和充实力量,扩大参与面,壮大志愿者队伍。

二、团结各方力量,搞好队伍建设

要做好关协工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老党员,使他们离职不离心,继续发挥“余热”,全方位的搞好未成年人教育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师,让青少年工作在学校和校外都不放松。其次,定期召开关协会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关协老同志发扬奉献精神,做到人越老心越红,为关协工作贡献自己的力量。

三、积极开展活动,努力提高效率

为了提高教育实效,我社区关协每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关协领导成员分工明确,责任到位,年终能认真总结。在工作中,我社区关协积极组织开展了丰富多彩的教育活动,主要内容有:

1、开展 “美德伴我成长”活动。

联合文明创建工作要求,10月24日上午,我社区围绕“诚信”开展了美德之旅活动,分“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”四个阶段,举行了以“唱响主旋律,诚信伴青春”为主题的美德之旅活动,组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式将自己收集到的内容与大家分享,各班还分别召开了以“诚信”为主题的班会,组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论,加深对诚信的理解,并将其落实到具体行动中,在学生中掀起了拾金不昧、助人为乐,做好人好事的高潮,对学生起了很好的教育作用。在这次活动中还发放了以“诚信”为主题的倡议书180余份,带动了很多单位、门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践能力的发展提供了平台,也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之,通过开展诚信活动,使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善,取得了很好的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,也为他们人格的完善作出了巨大的贡献。

2、开展爱国主义教育

7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

关心下一代工作总结范文篇5

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长,白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。

4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了明星班级评比方案,每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。

2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本学期我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

关心下一代工作总结范文篇6

20__年,我乡关心下一代工作以党的十八大、十八届五中、__精神及十九大全会精神为指导,深入学习贯彻习近平__对关心下一代工作的重要指示,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人根本任务,服务青少年的正确方向,认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神,充分发挥“五老”优势,深入开展主题教育活动,进一步巩固和发展基层建设成果,积极参与社会管理创新,围绕中心、服务大局、主动作为,促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20__年工作总结如下:

一、以固本强基为抓手,进一步加强关工委组织建设

(一)健全组织机构。根据人员变动情况,对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充,新调整乡关工委班子4人,调整村关工委主任5人,常务副主任7人,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向到边、纵向到底的工作体系。

(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全乡共有“五老”人员437人,并根据老同志的特长,成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等,“五老”队伍不断壮大。

(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度,关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时,定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作,年终对各村关工委工作进行全面考核,使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。

二、以党的十九大全会精神为引导,认真学习贯彻习近平__重要指示精神

党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开,明确习近平__的核心地位,全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神,作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务,全面落实好习近平__对关心下一代工作重要指示,推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和习近平__系列讲话,邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次,共计150余人次,开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次,撰写学习笔记130余份。

(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度,把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务,不忘初心、牢记使命,团结动员五老和广大青少年,不断强化“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务,着力加强青少年思想道德建设,支持和帮助青少年成长成才,在决胜全面建设小康社会中有更大作为。

(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习近平的重要指示,更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”,大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动,重视发挥“五老”作用,为党的事业增添正能量。

(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持,努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。

三、以党史国史教育为重点,持之以恒抓好青少年思想道德建设

(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20__年工作安排的部署和要求,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法,推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动,发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用,紧密结合青少年和各村工作实际,注重针对性、可操作性和实效性,在落实上下功夫,力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。

(二)突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情,是加强青少年道德教育,促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上,广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动,建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地,大力加强家长学校建设,组织老干部讲好党史国史故事,讲好革命前辈的红色家风故事,积极培育社会主义家族文明新风尚,推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育,引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力,永远听党的话、跟党走。

四、以乡文化设施为依托,积极构建“三位一体”青少年教育管理格局

(一)建立“学校放假,文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后,向乡文化站报到,参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进了中小学生健康人格的成长。

(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次,相互通报学生在学校和乡村的表现,并根据实际情况,提出经常性的改进措施。积极开办家长学校,抓好家庭教育,全乡共建成家长学校14所,教师总数90人,培训家长6期,受训家长2万多人次,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。

五、继续推进学校、家庭、社乡(村)“三结合”教育工作,努力构建学校、家庭、社会协作的教育网络

按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,建立“三结合”教育组织领导机制,形成多方联动、有序运作的工作制度,努力推进“三结合”教育网络建设,实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。

(一)进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

(二)引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,引导家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。

(三)为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

(四)扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势,帮助农村青少年成才,推动发展特色产业脱贫,继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系,帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育,深入开展关心下一代捐资助学活动,帮助解决贫困家庭学生的就学问题。

(五)重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委,特别是乡村关工委落实强制报告制度,发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的,要及时报告基层政府以及公安机关。

六、积极参与社会治理,尽心尽力为青少年健康成长做好服务

按照“七五”普法规划,在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年,要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务,进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。

(一)继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次,开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次,惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

(二)加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手,采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。

七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动,引导农村青年就业创业致富奔小康

乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神,继续深化“学科技,育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作,继续抓好科技服务队伍建设,建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人,开展农业科技培训和技能培训5次,620余人次,收集整理创业典型户材料2份,典型经验的总结宣传报道2条,助力我乡广大农村青年致富奔小康。

一年来,我们充分发挥各级关工委组织职能作用,为青少年的健康成长做了一些实事,但也存在一些不足和问题,主要是:关心下一代工作领域还不宽,活动创新还不够,组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。

关心下一代工作总结范文篇7

一年来,长坝乡关心下一代工作,在市关工委的领导下,开展情况扎实有序。取得了很好的成绩,为培养造就社会有用人才,为构建社会主义和谐社会做出了应有的贡献。先将有关情况汇报如下:

一、健全机构,加强领导。

二、开展活动形式多样,效果突出。

一年来,我们主抓了“一项建改;强化三个教育;开展一个活动;发挥两个作用”。

主抓一个建设。就是学校建设,也是教育、培养广大青少年的一个重要场所和阵地,在软件、硬件上做到了齐头并进。

三、多管齐下,全方位关心青少年的健康成长。

学校成立了“爱国主义宣传员队伍”、“科学辅导员队伍”、“家长学校辅导员队伍”、“失足青少年教育队伍”、“校外辅导员队伍”。为抓好关心下一代工作发挥了主力军作用,为青少年的健康成长打下了坚实的社会基础。

“强化三个教育”。即学校、社会和家庭教育。三者都围绕青少年的健康成长、如何做人开展工作,各司其职、各尽其责,目标一致,内外结合。学校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科学知识教育;社会教育主要是各级组织包括我们的关工资质都是关心关注于青少年在社会上的成长。在帮助失足青少年改邪归正等方面开展工作;家庭教育主要是教育学生如何生活、如何创业、培养自理能力方面加以施教。今年以来,学校在德育方面坚持每周一升国旗、奏国歌制度,开展讲英雄事迹;比优秀“三好学生”、“优秀班干部、团干部”、“先进班集体”的活动。半年来开展法制讲座2次、科技培训2次、爱国主语宣传2次、校外辅导员培训2次,家长培训2次。极大的增强了学生的爱国主义、集体主义意识。

扎实开展了“7个一”活动。充分发挥干部、老教师、老党员、社会知名人士的作用,帮助失足青少年迷途知返、走出厌学、辍学、网瘾的泥潭,半年来帮助失足青少年10人次,走出迷恋网吧学生人数50人次,厌学、辍学15人次。

充分发挥两个作用。即“五老”作用,关工委组织的作用。在关工委组织和“五老”人员的帮助下,长坝乡关心下一代工作充满朝气、充满亲情,一年来,共救助贫困儿童45人,救助金额达9800元。

关心下一代工作总结范文篇8

一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长,白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。

4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了明星班级评比方案,每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。

2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本学期我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

关心下一代工作总结范文篇9

我会在区委、区政府的正确领导下,按照“儿童优先”原则,以关爱贫困、留守儿童为重点,积极履行职责,努力做到从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。全年工作总结如下:

一、领导重视,周密安排部署庆祝“六一”活动。

我区领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况,围绕活动主题,研究制定活动方案和活动计划,并将筹备工作落实到各单位和各负责人,全区上下联动,领导干部深入基层,切实为广大儿童做好事办实事。

(一)开展慰问农村贫困儿童活动。20__年5月31日,我会深入到五里镇中心校开展慰问活动,共慰问贫困留守儿童20人,慰问金和慰问品,价值约5000元。

(二)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。

(三)加大宣传,营造儿童健康成长的社会氛围。

我区抓住“六一”儿童节的契机,多渠道宣传造声势,面向家庭、面向社会,深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,进一步强化未成年人,特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的责任意识,动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长,营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

二、创建“儿童之家”,促进未成年人健康成长。

按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准,今年完成为民办事项目创建儿童之家20个,目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材,每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施,丰富了儿童的娱乐生活,每个活动中心成立志愿者队伍,节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务,为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。

关心下一代工作总结范文篇10

未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

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