幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另一种是个体经营者办的私立幼儿园。下面是小编带来的有关幼儿园老师育儿心得体会1200字，希望大家喜欢。
更多的老师育儿心得体会内容请点击下方↓↓↓
◆幼儿园教师育儿心得有感◆
◆幼儿园教师育儿心得体会900字◆
◆老师个人育儿心得体会五篇◆
◆幼儿园育儿心得体会及收获◆
20__年就快过去了，_年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子，一切都历历在目，有工作的种.种艰难付出，也有收获成功的喜悦，看到孩子的成长，看到那一张张甜蜜、天真无邪的笑脸，也是极其欣慰的了。
今年，我和___老师配合，共同带一个小班。全班共有幼儿52名，班级的人数超多，各种活动开展起来很有难度，但我们俩配合默契，都能踏踏实实地干好每一件工作，主要从以下几个方面一一总结。
一、保教并进，全面发展
由于我班班额超大，大部分为独生子女，加上现在的孩子生活自理能力较弱，造成我班出现“三多”状况，即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多，使本班护理工作量及难度都大大增加了，而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象，我们并没有产生畏难抱怨情绪，而是不断提高自身素质，思想上树立为经济建设服务，为幼儿家长解忧的观念，激励自己耐心细致地照顾好幼儿，安排好幼儿一天生活。
班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况发生，教师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外，我们还在生活中加强观察，与园医探讨各种方案与对应措施，减少这类情况发生，将班上52名幼儿当成是自己的孩子，关心与呵护，这一切也是所有家长所有目共睹的。家长也常常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。
二、不断教研，开发班级特色
这学期，我们开设了以手工为主题的创新性区域活动，体现其自主性、宽松性和开放性，让幼儿能无拘无束地去想、去做，使幼儿创新潜能得到较好的开发，将一团泥玩的与别人不一样。实际上，幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地模仿成人捏出一定形态，再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以，我们就每周布署详细计划，让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细节，学会多种玩泥的技能技巧，如：搓长条、搓圆、压扁等，也能将橡皮泥拼贴成物体，幼儿接受能力强，好奇、好模仿，兴趣会帮助他们来掌握技能，教师加以引导，他们也能看简单的范例进行模仿。
通过一学期的尝试，最突出的成效是幼儿动手能力在平行班中遥遥领先，而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看，小朋友捏的飞机都飞上了墙，小鸡在草地上走来走去，还有各种各样的花朵。总之，一眼就能看出我班的特色来，而且培养了幼儿自信心、成就感，独特的想象和表现力，培养他们的进取精神，发展幼儿良好的个性品质，我们还通过各种形式对他们进行开展活动，写好观察记录，个案分析，教育偶得等，从而把科研提高到上一层次。
三、正面教育，观念更新，家园一致
坚持正面教育，在因材施教的过程中，始终将教育观念更新放在第一位，深入观察，细致地了解每一位幼儿，并充分尊重、相信他们，灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系，进行分层指导，促进每个孩子在原有基础上都能取得一定的进步，更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的能力。
我们学会与家长、社区合作，不断通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等，家教宣传栏，向家长、社区宣传、渗透最新的教育理念，从而使家园同步教育，使幼儿获得更大的进步。
#569606
我，一名普通的幼儿教师，参加工作的9年多来，我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐，每天要面对幼儿们，需要有一定的爱心和耐心，要用心来诠释对孩子们的爱。
作为一名幼儿教师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候，使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师，我的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐，所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师，我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关注，“老师，我喜欢您，真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做的更好„„”。
如何做好幼儿教师，首先应该拥有一颗永远不老的童心，为孩子们展开一片想象的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心，幼儿教师也更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点，才能更好的促进孩子成长。同时，我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们，赞赏他们，不断培养孩子们的信心，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼，真的，我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。
每一次家长来告状，大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友，经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候，硬是让你怎么劝他也不睡，到后来我就说：“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着：“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子，做的都是些顽皮淘气的事情，很让我苦恼。面对他种种地行为，我恼怒过，烦躁过，但是更多地是对他的分析，在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子，认识很多的字，能够讲出绘声绘色的语句，平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书，喜欢玩的飞行棋，从中多给他鼓励。甚至于幼儿园有这么一说：这件顽皮事情是谁做的，孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候，我就跟班上的孩子说，我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯，大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时，我也让他多帮我们老师做事情，如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。上述方法施行之后，在我的努力下，吴佳凯小朋友明显改变了许多，连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错，他们家的小凯凯已经懂事多了。
做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的，在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力，那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网，不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜，培育出出类拔萃的孩子们。
究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答，用一生去实践。
时间的飞逝，时钟滴滴嗒嗒不断在转动，转眼间，一个充实紧张而欢快的学期将要结束，我现接手是小班，面对一群幼嫩的宝宝，总感觉一个头两个大，但是通过一年的幼儿园学习生活，每位宝宝都取得很大的进步，当然也离不开家长的支持与配合。本学年各项工作即将接近尾声，我将回首所做过工作，现状回顾本学年工作总结如下：
一、班级情况分析
我所带的小班幼儿其__名，记得有些幼儿初次到本园非常腼腆、胆小、文静、爱哭、娇气、任性甚至不喜欢说话比如：__、__x、__x、__x等好多，对待他们必须要有爱心、耐心、细心，和蔼可亲，好好开导，比如经常性的开展游戏活动，让幼儿融入一个大集体生活，能够与同伴之间和谐相处，他们在我和x老师一起协力教育之下，开始逐渐慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光，感到从未的快乐和满足。
每个幼儿都有自己最独一无二的一面，我就不详细分析举例了，由他们刚踏入小班门口那一刻起，对于他们，我会倾尽毕生所学的知识教育好他们，因为我爱他们，他们即是祖国花朵的未来。
二、工作重点
本学年的工作放在培养幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上，因此我们老师在日常工作中，时时刻刻教导幼儿要常常怀着以颗感恩的心，要幼儿懂得感恩父母、老师，感恩身边周围、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规，如入园、离园区、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。
三、教育方面
能够把字宝宝，整合里面的儿歌，朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来，认识大小、长短，简单英语单词，能认识熟读字母，并用身体将动作模式出。能很好掌握每日回家一句的内容与礼仪方面的知识，并让他们熟悉幼儿园的群众生活，一日流程，作息时间等等。
四、保育方面
在一日生活中，我们时常注意幼儿的冷暖、安全，及时提醒他们多喝水欲预防感动冒，因此根据田气变化增减衣物，督促其养成良好生活习惯。
1.重培养幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，进餐中不大声喧哗，安安静静地进食，不撒饭菜。
2.勤为幼儿剪指甲，以避免抓伤发生安全事故。
3.做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方，要严格要求幼儿的常规。
4.每日做到一模二看三检查，和主班老师一致，带好本班的每一个幼儿。
五、家长工作
及时向家长反馈幼儿在园情况，通过电访或面访交流，利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的变化。积极主动向家长了解幼儿在家的生活情况等等方面。
时间过得真快，新学期又开始了，本学期我带大二班，是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是_，我和周老师是配班老师，新的学期，新的计划。下面是我对本学期的工作计划：
一，班况分析
本班共有幼儿31名，其中男生15名，_16名，我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性;人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。
二，教育教学
1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。3、充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。4、认真备课，在上课前应准备好所有的教具，组织好每一次的教学活动。5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。
三，卫生保健
1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。5、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。
四，家园工作
1、每周认真督促家长完成《家长作业》，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。2、召开家长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流，收集家长对本班工作的意见和建议。3、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。4、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长。5、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。
新学期即将开始，各项工作也将全面展开，对于我来说是个全新的挑战，祢补上学期的不足，多学习，多向老员工虚心请教，加油!
读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服!
李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的“尊严”，学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。
李老师深深打动我的一个重要原因，便是他始终如一和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念，他可以和孩子一起过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这书我扪心自问，我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题。
爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。
曾经有位特级教师这样说过：“要把学生培养成人，须着力点燃学生心灵的火花;而要点燃学生心灵的火花，教师自己必须是一个火把，必须心中步满阳光。”是啊，身为一名幼儿园的班主任，在从事了六年的教育生涯中，我深深的明白了这一看似游戏的工作，其实是很复杂，很烦琐的，需要我们付出时间，付出精力，付出爱心。
这一学年，我同时担任了绿精灵中班的班主任和中班段教研组长。对于班主任一职的工作，我且游刃有余。但对于教研组长一职的工作，我不免有困惑：“我是否真的能够胜任?是否会辜负园领导对我的栽培和同事们对我的信任?”有了这些压力，致使我在工作中产生了动力。工作期间，我遵守幼儿园的各项规章制度;服从园领导的各项工作安排;维护幼儿园的一切利益;树立教师的良好形象;与林老师建立了友好的合作关系;同事间关系和睦、融洽，建立了深厚的友情。
作为新世纪的教师，我们必须不断开拓，不断创新，因此，在教育教学上，我以孩子的健康、安全做为一切教育教学活动的核心。我尊重个体差异，注重因材施教，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，我从不将个人情绪带到工作中去。我坚持学习新《纲要》思想，贯彻新《纲要》精神，合理并富有创新的将之运用到各种活动中，并对每个活动进行深刻的反思，带班之余，还积极阅读各种幼教杂志;上网搜索好的资料和信息;学习新的教育教学理论;主动争取一切的学习机会，为不断提高专业知识技能和自身的素质而努力着……作为教研组长，我时常研究中班孩子的发展特点，学习别人好的教研成果，带领中班段老师学习一些好的教育论文，尊重、接纳老师们好的意见和建议，每月组织年级段的各大活动，使我们中班段的孩子更显得活力!
愉快、顺利、和谐的工作氛围让我更具备了信心。一直以来，我自信，我在家长面前侃侃而谈，从不畏首畏尾，感到羞涩，我们经常象朋友一样的聊天，让家长感受不到与老师的距离。因为，好的家园关系直接影响着我的各项工作和孩子的发展。所以，我不仅要和孩子们是零距离的接触，和家长同样要零距离的接触。
虽然说，我的为人处世方式，我的工作态度和成绩，不见得有多么的出色;我本人也没有这大专、那本科的文凭;也没有获过很多的奖状奖之类的荣誉。但我始终认为，一个教师真正的写照是：“起始于辛劳，收结于平淡”。在平淡中感受生命的意义，在平淡中追求教育的真谛!
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
一、不断加强学习，提升自我，完善自我。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。
二、加强师德建设，提升自身素质。
教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。
三、“心中有学生”，多一份关爱，多一份牵挂。
在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力，都能成为学校“师德”标兵。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的同事们、朋友们
C：Ladiesandgentleman
合：大家晚上好
A：新春新事新收获，新年新希望!
B：合心合力共甘苦，合创新天地!
C：蓝图绘就，正当扬帆破浪!
D：任重道远，更需策马加鞭!
A：我是主持人、、、、、、
B：我是主持人、、、、、、
C：我是主持人、、、、、、
D：我是主持人、、、、、、
A：在过去的一年，各位业务精英驰骋在外，风尘仆仆，劈关斩将，一路凯歌!B：所有后勤干将，勤勤恳恳，任劳任怨，甘洒热血!
C：如果没有合鑫人兢兢业业、齐心协力的奋发与执着，就没有合鑫今天的辉煌!D：如果没有合鑫人一点一滴的积累，一朝一夕的奉献，就没有我们今天的收获!
A：好事行千里!
B：幸福万年长!
C：春风传喜讯!
D：金猪踏歌来!
A：_
B：大家辛苦了!
C：今晚，合鑫之夜欢乐无限!
D：大家，吃好喝好身体好!
A：猪年预祝各位小财、大财、意外财，财源滚滚!
B：亲情、友情、爱情，情情如意!
C：官运、财运、桃花运，运运亨通!
D：亲人、爱人、友人，人人平安!
(冯总讲话)
A：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!
B：大鹏一日同风起，扶摇直上九千里!
C：有什么样的布局，就有什么样的结局!
D：有什么样的老板，就有什么样的公司!
A：接下来有请合鑫医药的总经理冯总上台致辞
合：大家掌声欢迎!
(歌曲我相信)蓁琳、炳哥
A：首先让我们再次用热烈的掌声感谢冯总、的讲话，冯总为我们总结了_年的经验和不足，为_年新的征程指明了方向和目标。
B：_已经成为过去，_已经来临，今晚就让我们一起忘记时间的存在，就着美酒佳肴，尽情地玩耍吧!
合：接下来请大家欣赏由我们神秘嘉宾带来的歌曲《我相信》!大家掌声有请
(秀秀更疯癫)禹宸、奕瑶
C：大家说刚才我们神秘嘉宾唱得好不好啊
D：好，下面请大家欣赏由合鑫家族带来的《秀秀更疯癫》，大家欢迎
C：指导大家如何分组进行走秀
(游戏五毛、一块)蓁琳、禹宸
C：、、、，你觉得刚刚的走秀怎么样
B：疯癫一族果然名不虚传啊，我都忍不住要跟着大家的节奏一起来啦、、、、、、
C：那是当然的，咱们合鑫可是个卧虎藏龙之地，大家说对不对啊?
B：在下佩服佩服、、、节目看完了，那么接下来我们一起进入更加激动人心的时刻，游戏环节。
C：(分别拿出一张五毛和一张一块的人民币，走到舞台前面，尽可能的让大家能够看到，并进行简单的描述，然后让大家猜游戏名称)
B：大家都非常聪明，一猜就中，今晚我们的第一个游戏就是是五毛、一块
C：宣读游戏规则
(合鑫暴走好声音)炳哥、奕瑶
A：D，刚才的游戏大家玩的意犹未尽，你知道中国有个娱乐节目叫好声音，但是你有没有听说我们合鑫也有一个好声音呢?
D：噢，这个我还真没听说
A：不知道了吧，所以说我们合鑫是个藏龙卧虎的地方，个个身怀绝技，你刚才看到的只是冰山一角
D：哇，看来今晚我又可以大开眼界啦
合：接下来有请合鑫生物为我们带来的合鑫暴走好声音，大家掌声有请
(歌曲：存在)蓁琳、奕瑶
A：咱们合鑫的好声音是不是很精彩啊
D：现在好声音这么有名，大家肯定也知道汪峰吧
A：好，下面请大家欣赏汪峰的存在
D：大家欢迎
(游戏几个人来)炳哥、禹宸
A：这首汪峰的《存在》，相信大家都有共鸣，让我们再次把掌声送给他们和自己
C：感触之后，让我们先平复一下激情澎湃的心情，先来玩一个小游戏。A，你猜今晚有几个人来
A：有几个人来?看座位都是满满的，老实说不知道
C：好，那接下来让我们一起看看有《几个人》来
A：宣读规则
(语众不同)蓁琳、奕瑶
A：亲爱的合鑫家人们，游戏大家玩得开心吗(等待大家回答)，开心就好，今晚我们的使命就是让大家玩得开心
D：A，认识你这么久了，我发现你真的语众不同
A：啊(惊讶)，谢谢，我很想知道是如何的与众不同?
D：你与众不同的地方在于语不惊人死不休
A：你这个评价也是如此的与众不同
合：接下来请大家欣赏由尚天诚品为我们带来的语众不同
(歌曲：成就梦想)奕瑶、禹宸
C：果然是与众不同，在下佩服佩服
D：哎，C，你的梦想是什么?
C：环游世界，当科学家，当大明星。。。
D：哇，牛B，果然是梦想，你是一直做梦都在想着吧
C：哼，你不要小看我这梦想，咱主席都说了：梦想还是要有的，万一实现了呢
D：是啊，梦想还是要有的，万一实现了呢
C：下面请欣赏由神秘嘉宾带来的《成就梦想》
合：大家欢迎
(我们这群纠结的90后)蓁琳、炳哥
A：一首《成就梦想》，是不是触动了你心底最深处被搁置已久的梦想呢。不管触动与否，我们都要积极响应的号召，梦想还是要有的，万一现实了呢，B，你说，对吧?
B：好了，好了，别太入戏了，A，你是90后吧?
A：是的，我是个性鲜明，敢爱敢恨，敢作敢当的90后一族。
B：果然是个性张扬，不走寻常路的90后。A，我想问一下你们90会不会经常觉得纠结呢?
A：说起纠结那叫一个愁啊，在属于我们的时代，奶粉加了三聚氰_，零食加了皮革，非典来了，H7N9也来了、、、那个纠结啊
B：哎，这纠结的90后吶。。。
合：接下来让我们一起走近由合鑫医药带来的(稍微的停顿一下)我们这群纠结的90后
(游戏你比我猜)炳哥、禹宸
A：感谢合鑫医药俊男美女为我们带来的我们这群纠结的90后
C：看完这个纠结的90后，我瞬间觉得自己跟90后的距离越来越近了。
A：B，我来考考你怎么样?
C：好啊，你想怎么考?
A：我模仿一个动作，你来猜词语，看看你是否能够猜出来
C：这个简单，开始吧?
A：做大摇大摆的动作
C：大摇大摆
A：对的，真厉害，好，接下来让我们一起进入你比我猜游戏环节
C：宣读游戏规则
(歌曲：一起来更精彩)蓁琳、禹宸
C：一起来，更精彩(唱)
A：C，哇，你真是深藏不露啊
C：那是，我可是公认的麦霸、、、
A：确实是麦霸，你拿起了麦克风，大家就都得把耳朵捂上
C：D，你说什么呢?
A：没说什么，就说你是麦霸，我们大家都佩服佩服
C：这还差不多
A：好了，咱废话不多说，现在请大家欣赏我们今晚真正的麦霸为我们带来的《一起来更精彩》
合：大家欢迎
(歌曲：我们是相亲相爱的一家人所有的演员)炳哥、奕瑶
A：一起来更精彩
D：让我们一起为合鑫喝彩
A：，我们是相亲相爱的一家人(唱)，今天，我们相聚合鑫，相聚就是缘，
D：是啊，有缘千里来相会，合鑫是一个大家庭，而这个大家庭又是由每一个小家组成的A：接下来让我们用一首《我们是相亲相爱的一家人》为我们的晚会拉下圆满的帷幕合：大家会唱的一起来
(结束语)
A：新年新起点，新年新收获
B：新年好心情，新年喜事多
C：回首_，我们深情豪迈
D：展望_，我们自信满怀
合：合鑫家族年会到此结束，谢谢大家!
#416745
以往在一本书上看到，教师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，进取思考如何做好幼儿教师工作，期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面
能够进取参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。进取参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的活动，有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，并且声音响亮。
经过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自我的短处。为此，我经过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，仅有这样你不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的提高
在大家的帮忙和努力下，我们取得了必须的成绩，但前面的路还很长，所以，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，所以，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做鉴定的时候了。时间过得真快，我担任__班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，可是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资
料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情景，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够进取配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同提高;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的鉴定。可是，本人还存在着许多不足之处，今后必须会更加努力，在今后的工作中不断的提高、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。
一、纯真的爱心是“施爱”的基础
有人说：“一切的教育方法，一切的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师，首先应该做到爱孩子。
刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。
二、真挚的情感是“施爱”的前提
教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。
三、尊重幼儿是“施爱”的关键
优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，对他们的的教育方法是：避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育。
四、了解幼儿是“施爱”的途径
教师对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，只有这样，教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。
老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵。
五、面向大多数，是“施爱”的良法
教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使幼儿感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。
教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感，不能对优秀幼儿偏爱，对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求，对后进生要给予更多的关怀。
“投之以桃，报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。
最后，让我用魏书生老师的一段话作为总结吧：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的同事们、朋友们
C：Ladiesandgentleman
合：大家晚上好
A：新春新事新收获，新年新希望!
B：合心合力共甘苦，合创新天地!
C：蓝图绘就，正当扬帆破浪!
D：任重道远，更需策马加鞭!
A：我是主持人、、、、、、
B：我是主持人、、、、、、
C：我是主持人、、、、、、
D：我是主持人、、、、、、
A：在过去的一年，各位业务精英驰骋在外，风尘仆仆，劈关斩将，一路凯歌!B：所有后勤干将，勤勤恳恳，任劳任怨，甘洒热血!
C：如果没有合鑫人兢兢业业、齐心协力的奋发与执着，就没有合鑫今天的辉煌!D：如果没有合鑫人一点一滴的积累，一朝一夕的奉献，就没有我们今天的收获!
A：好事行千里!
B：幸福万年长!
C：春风传喜讯!
D：金猪踏歌来!
A：_
B：大家辛苦了!
C：今晚，合鑫之夜欢乐无限!
D：大家，吃好喝好身体好!
A：猪年预祝各位小财、大财、意外财，财源滚滚!
B：亲情、友情、爱情，情情如意!
C：官运、财运、桃花运，运运亨通!
D：亲人、爱人、友人，人人平安!
(冯总讲话)
A：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!
B：大鹏一日同风起，扶摇直上九千里!
C：有什么样的布局，就有什么样的结局!
D：有什么样的老板，就有什么样的公司!
A：接下来有请合鑫医药的总经理冯总上台致辞
合：大家掌声欢迎!
(歌曲我相信)蓁琳、炳哥
A：首先让我们再次用热烈的掌声感谢冯总、的讲话，冯总为我们总结了_年的经验和不足，为_年新的征程指明了方向和目标。
B：_已经成为过去，_已经来临，今晚就让我们一起忘记时间的存在，就着美酒佳肴，尽情地玩耍吧!
合：接下来请大家欣赏由我们神秘嘉宾带来的歌曲《我相信》!大家掌声有请
(秀秀更疯癫)禹宸、奕瑶
C：大家说刚才我们神秘嘉宾唱得好不好啊
D：好，下面请大家欣赏由合鑫家族带来的《秀秀更疯癫》，大家欢迎
C：指导大家如何分组进行走秀
(游戏五毛、一块)蓁琳、禹宸
C：、、、，你觉得刚刚的走秀怎么样
B：疯癫一族果然名不虚传啊，我都忍不住要跟着大家的节奏一起来啦、、、、、、
C：那是当然的，咱们合鑫可是个卧虎藏龙之地，大家说对不对啊?
B：在下佩服佩服、、、节目看完了，那么接下来我们一起进入更加激动人心的时刻，游戏环节。
C：(分别拿出一张五毛和一张一块的人民币，走到舞台前面，尽可能的让大家能够看到，并进行简单的描述，然后让大家猜游戏名称)
B：大家都非常聪明，一猜就中，今晚我们的第一个游戏就是是五毛、一块
C：宣读游戏规则
(合鑫暴走好声音)炳哥、奕瑶
A：D，刚才的游戏大家玩的意犹未尽，你知道中国有个娱乐节目叫好声音，但是你有没有听说我们合鑫也有一个好声音呢?
D：噢，这个我还真没听说
A：不知道了吧，所以说我们合鑫是个藏龙卧虎的地方，个个身怀绝技，你刚才看到的只是冰山一角
D：哇，看来今晚我又可以大开眼界啦
合：接下来有请合鑫生物为我们带来的合鑫暴走好声音，大家掌声有请
(歌曲：存在)蓁琳、奕瑶
A：咱们合鑫的好声音是不是很精彩啊
D：现在好声音这么有名，大家肯定也知道汪峰吧
A：好，下面请大家欣赏汪峰的存在
D：大家欢迎
(游戏几个人来)炳哥、禹宸
A：这首汪峰的《存在》，相信大家都有共鸣，让我们再次把掌声送给他们和自己
C：感触之后，让我们先平复一下激情澎湃的心情，先来玩一个小游戏。A，你猜今晚有几个人来
A：有几个人来?看座位都是满满的，老实说不知道
C：好，那接下来让我们一起看看有《几个人》来
A：宣读规则
(语众不同)蓁琳、奕瑶
A：亲爱的合鑫家人们，游戏大家玩得开心吗(等待大家回答)，开心就好，今晚我们的使命就是让大家玩得开心
D：A，认识你这么久了，我发现你真的语众不同
A：啊(惊讶)，谢谢，我很想知道是如何的与众不同?
D：你与众不同的地方在于语不惊人死不休
A：你这个评价也是如此的与众不同
合：接下来请大家欣赏由尚天诚品为我们带来的语众不同
(歌曲：成就梦想)奕瑶、禹宸
C：果然是与众不同，在下佩服佩服
D：哎，C，你的梦想是什么?
C：环游世界，当科学家，当大明星。。。
D：哇，牛B，果然是梦想，你是一直做梦都在想着吧
C：哼，你不要小看我这梦想，咱主席都说了：梦想还是要有的，万一实现了呢
D：是啊，梦想还是要有的，万一实现了呢
C：下面请欣赏由神秘嘉宾带来的《成就梦想》
合：大家欢迎
(我们这群纠结的90后)蓁琳、炳哥
A：一首《成就梦想》，是不是触动了你心底最深处被搁置已久的梦想呢。不管触动与否，我们都要积极响应的号召，梦想还是要有的，万一现实了呢，B，你说，对吧?
B：好了，好了，别太入戏了，A，你是90后吧?
A：是的，我是个性鲜明，敢爱敢恨，敢作敢当的90后一族。
B：果然是个性张扬，不走寻常路的90后。A，我想问一下你们90会不会经常觉得纠结呢?
A：说起纠结那叫一个愁啊，在属于我们的时代，奶粉加了三聚氰_，零食加了皮革，非典来了，H7N9也来了、、、那个纠结啊
B：哎，这纠结的90后吶。。。
合：接下来让我们一起走近由合鑫医药带来的(稍微的停顿一下)我们这群纠结的90后
(游戏你比我猜)炳哥、禹宸
A：感谢合鑫医药俊男美女为我们带来的我们这群纠结的90后
C：看完这个纠结的90后，我瞬间觉得自己跟90后的距离越来越近了。
A：B，我来考考你怎么样?
C：好啊，你想怎么考?
A：我模仿一个动作，你来猜词语，看看你是否能够猜出来
C：这个简单，开始吧?
A：做大摇大摆的动作
C：大摇大摆
A：对的，真厉害，好，接下来让我们一起进入你比我猜游戏环节
C：宣读游戏规则
(歌曲：一起来更精彩)蓁琳、禹宸
C：一起来，更精彩(唱)
A：C，哇，你真是深藏不露啊
C：那是，我可是公认的麦霸、、、
A：确实是麦霸，你拿起了麦克风，大家就都得把耳朵捂上
C：D，你说什么呢?
A：没说什么，就说你是麦霸，我们大家都佩服佩服
C：这还差不多
A：好了，咱废话不多说，现在请大家欣赏我们今晚真正的麦霸为我们带来的《一起来更精彩》
合：大家欢迎
(歌曲：我们是相亲相爱的一家人所有的演员)炳哥、奕瑶
A：一起来更精彩
D：让我们一起为合鑫喝彩
A：，我们是相亲相爱的一家人(唱)，今天，我们相聚合鑫，相聚就是缘，
D：是啊，有缘千里来相会，合鑫是一个大家庭，而这个大家庭又是由每一个小家组成的A：接下来让我们用一首《我们是相亲相爱的一家人》为我们的晚会拉下圆满的帷幕合：大家会唱的一起来
(结束语)
A：新年新起点，新年新收获
B：新年好心情，新年喜事多
C：回首_，我们深情豪迈
D：展望_，我们自信满怀
合：合鑫家族年会到此结束，谢谢大家!
#416745
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年，我所带班级能按照省示范园的一日常规要求，对照新的纲要的精神，在园领导的合理安排下，认真实施各项活动，丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。
一、教育教学方面
严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。
二、家长工作方面
我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到大一班后，老师对他很好，爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。
三、突出重点“幼小衔接”
本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力.
四、提升自己
我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍和分享，我都坚持做到专心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。
由于时间和精力的原故，也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后，深受教育。在以后的工作中，我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得更加好，做一名优秀的幼儿园老师。
相关热词搜索： 基本功 幼儿园 美术 幼儿园教师美术培训心得 幼儿园美术培训心得体会教师 幼儿教师美术培训心得体会总结 幼儿教师美术技能的心得体会 幼儿园美术教学培训心得 幼儿教师美术能力与素养培训心得 幼儿园美术技能培训心得体会 幼儿园美术课培训心得 幼儿园美术课培训心得体会 幼儿教师美术培训心得版权所有:旺宗范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[旺宗范文网]所有资源完全免费共享
Powered by 旺宗范文网 © All Rights Reserved.。冀ICP备20016797号