工作总结

昆虫记体验和感悟7篇

时间:2022-05-06 08:14:01  阅读:

昆虫记体验和感悟7篇

昆虫记体验和感悟篇1

在无数同学的期盼之中,暑假,又一次来临了。但是,这次的暑假,对我来说,注定是不同的。因为,过了这个暑假后,我就成为一位初一学生了。

在开学前,要先进行为时七天的军训。听初二初三的学长说,军训简直是累死人,要在太阳底下站几个小时,汗流到眼睛里都不能动。我不禁打了一个冷颤,想着在7天以后我就会变成一个中国版”非洲人“,哎,那画面,让人不忍直视啊。

军训第一天,老师讲了一些军训的注意事项,就让我们回家了。我松了一口气,颇有一种逃过一劫的感觉。没想到,最严酷的训练是从第二天开始。”今天,我们第一项训练是站军姿。“我们的教官姓陈,十分和蔼可亲,风趣幽默。但是,他的温柔和幽默只在休息的时候才会出现。”那个同学,对,就是你,把头抬起来。“”你,动什么动啊,手放好。“几分钟后,有一个同学坚持不住了,脸色苍白,好像风一吹就会倒一般。教官马上上前把他们扶到树荫底下让他们喝点水,休息一会儿。我头也有些晕,可是一想到”坚持就是胜利“这句话,又咬牙坚持下来。渐渐的,我的视线开始模糊,还有一种恶心的感觉。”怎么还不休息啊!“我心想。教官好像会读心术一般,听见了我心中的话:”原地活动一下!“”耶!“我欢呼到。”

一天,两天,三天……五天过去了,已经到最后一天了。今天,我们将要进行会操表演。”功夫不负有心人“我们班被评为了优秀班级。这个荣誉凝聚着我们和陈教官的的努力与汗水,我觉得,这些天来的辛苦,都没有白费!

在这七天军训里,我们学会了站军姿、齐步走、正步走、跑步走等等,也尝遍了酸、甜、苦、辣、咸的味道,更训练出了我们钢铁般的意志,坚持不懈的精神和持之以恒的决心。

昆虫记体验和感悟篇2

乘着飞机,飞过云层,跳过高空。我来到了盼望已久的桂林。

这就是桂林!这里的山环绕着水,这里的水倒影着山,奇峰林立、碧水萦回。乘着那缓缓行驶的船,望着那风光旖旎的山水,让你体会“桂林山水甲天下,果然佳境在兴坪”的漓江美景。

来到了漓江,眺望着那山山水水,心情是多么舒畅。船在碧波上缓缓划行,留下了道道水纹,犹如在一块碧绿的翡翠上,划了一条翠色的波痕,明显又醉人。水旁边就是山,这陡峭高峻,气势雄伟。山中好像是被碧水染过似的,碧绿的颜色,多么诱人。山中有许多裸露的岩石,从远处眺望群山,碧绿中惨着点点白色。船往前开了许久,就望见级座精美的桥,各种各样,五花八门在那碧波上,即气派又壮观。

船继续往前开,许久,碧波两边出现了岸,岸上的树那么密那么绿。远处看上去树和山融为一色,数不清有多少树。两岸边的渔翁在这碧水上捕鱼。一条,又一条,还有一条……

这般的山,这般的水。每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。

昆虫记体验和感悟篇3

叠彩山高184米,内有许多大大小小的洞穴,但大都被封住了。那一边有一句古话:登上叠彩山,活到一百三。意思就是:如果你在爬山过程中没有停下来的话,也没有走惟一一个可以抄近道的洞穴的话,到山顶,你就可以活到一百三十岁。这也代表着人多锻炼、运动会延长寿命,而且到了山顶后能看到桂林市的全貌。所以我上去的时候,是一口气到山顶,没有抄近道。虽然爬山的过程很累又很热,但我还是坚持了下来。生命在与运动嘛!在山顶从上往下看,我看到了象鼻山、美丽的桂林市、还有远处连绵起伏的山区------真的错很壮观哦!但下山的时候,我问哥哥:“为什么老人们常说‘上山容易,下山难’,我觉得爬山的时候很累,但下山的时候很轻松呢?”“那是因为下山的路很陡,容易摔伤,而上山只管上去就行了”哥哥说。“哦!原来还是这样。”我回答到。

我下山的时候走进洞穴,发现洞内好凉爽啊!更外面真是天壤之别啊!我发现洞内的壁画数之不尽,数不胜数。里面有讲到观世音菩萨普渡众生,有玉帝杀灭妖怪······但里面也有人工雕刻的石像,有慈眉善目的老神仙,有降妖除魔的法师,还有在炼丹的太白金星······我目不转睛的看着,突然看到一个佛安详的端坐的那里,但旁边的一块小石板上却有一个小洞,接着,我就问导游:“导游,这是什么意思啊!”“等一会儿再说。”导游说道。“请大家看这。知道这是什么意思吗?”大家摇头,“到家向前走,这个小小的洞是来源于一句话‘平时不烧香,临时抱佛脚’,那一个动是让大家的手伸进去,摸一摸佛脚的,有兴趣的朋友可以去试一试。”我纷纷前去试试,求佛祖能帮助我们更上一层楼·······

晚上回了宾馆,我在日记本上记到:今天,是我最难忘的一天。不仅看到了美丽的景色,还领略了爬山的艰辛······

昆虫记体验和感悟篇4

看了知危险会避险中小学生交通安全体验课后,我的思想和认识上有了很大的提升。对交通安全方面的认知有了更深刻地理解。我深深地认识到交通安全在我们日常生活中的重要性。生命很宝贵,每个人都只有一次机会。我们要时刻地记住和遵守道路交通安全,提高自己的安全意识和警惕。

首先,我们要认真地学习交通安全的基本常识,遵守交通规则,增强个人的安全防护意识,树立交通安全文明功德。其次,当我们步行过马路的时候,一定要左右看两旁是否有车辆,不在马路上嬉戏打闹玩耍。接着,当我们过马路的时候,一定要遵守红绿灯,红灯停,绿灯行,走人行通道,不走机动车道。

遵守交通规则,就是保护我们生命的前提,尊重自己的生命,爱护自己的生命。重视交通安全,是每个人都必须要具备的,也是我们自身的一份责任,让我们更好地提高安全防护意识,更珍爱自己的生命吧。

昆虫记体验和感悟篇5

今天收看了交通安全教育的直播课。让我进一步了解了交通安全的重要性,从中也学到了很多交通安全知识。

走路时要注意行路安全。横穿马路时,要走人行穿越道或者过街天桥。穿越马路时,养成看交通信号的好习惯,红灯停,绿灯行。要一停二看三通过,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向。大中城市的马路,-般都分成机动车行驶的快车道,单车,人力三轮车和其他慢行车道和行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,不能一-边走路一边疯玩打闹,追逐嬉戏,在路上快速奔跑,看书或者看手机。在没有划出人行道的路段,要尽靠边走,这样才能确保行路的安全。

乘坐坐公交时,要遵守秩序,排好队在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上。上车后要自觉投币或刷卡。要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤。乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。不能乘坐无牌、无照、无证的车辆。不能乘坐非法运营的车辆。不能乘坐超载车辆。不能乘坐残疾人驾驶的车辆。要提醒家长不能酒驾,不超载,不超速。坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一-下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

我还知道了,不满12周岁的儿童,不准骑单车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑单车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人道上骑单车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

人的生命只有一次,我一定不断学习安全知识,遵守交通规则,珍爱生命,平安出行。

昆虫记体验和感悟篇6

交通文明不只是交通事故等大事,一些小事也能体现出个人的交通文明程度。那一天,南边路上修路,刚铺好粘稠的水泥,一辆白色的面包车呼地从路旁“飞”过,扬起一阵尘土。接着,好像没看见刚铺的水泥似的,一下子就“栽”了进去,车主不但不道歉,反而还大声地骂人。然后,他猛踩油门,也不知道退回去地就直冲冲轧在水泥上开走了。本来平整的水泥立刻就出现了两道深深的“沟”和车主乱扔的可乐瓶、废纸。

还有一次,路上因为红绿灯坏了而堵了很长时间的车。后面有辆出租车的司机着急了,使劲地按喇叭,这引起了前面车的一阵骚动,有人还骂了几句难听的话。立刻,后面排的车的车主也不满意了,像疯了似的的死命按喇叭,路上响起了“嗒嗒、嘟嘟”的“交响曲”。最后,最先着急的出租车司机像是站在一个滚烫的盘子上,不停地倒车,然后又前进,缓慢地调整着角度。这样一番折腾之后,他猛打方向盘,一下子就冲上了人行道,差点儿就撞歪了发芽的小树。接着,也不管前面有没有人,他就向前冲,闯过了十字路口。

交通文明,也不只包括行车,“交通”一词的意思可多呢,就算你在路上走,也要当心别触犯了交通法令,否则……

那一天,一个大概是十五、六岁的中学生模样的男孩走在路上,他大摇大摆,连红灯亮了也不管不顾,结果他被一辆车蹭倒了,摔倒在路上,鲜血从伤口往外流……

交通文明,人人有责,让我们从小事做起,争当一个合格的小公民吧!

昆虫记体验和感悟篇7

交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。

通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。

安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

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