工作总结

关于写动物的作文四年级13篇

时间:2022-06-17 08:49:02  阅读:

关于写动物的作文四年级13篇

关于写动物的作文四年级篇1

你知道吗?动物的奥秘比你想像得深多了!比如:翻车鱼能一次产下三亿多个卵、真鲨目鲨鱼可以边睡觉边游泳、有一种老虎只吃人……

先来讲讲海洋动物。想知道产卵最多的动物是谁吗?我来告诉你们吧!产卵最多的动物非翻车鱼莫属,没有之一!它一次能产下三亿多个卵!你说,还有谁能这么厉害呢?那么问题来了,为什么大多数海洋馆连翻车鱼三个字都没有呢?翻车鱼产卵数量的确很多,可惜没有几个能活下来的,如果全活了下来,那么海洋里会挤满了翻车鱼。

讲完了海洋讲讲陆地吧!一些刚出生的狗、猫科动物非常让人喜爱,使人忍不住想摸一摸它们,但这可不行!虽然看起来没什么,但其它这样对它们是非常残忍的,因为你一碰它,它身上的味道就变了,爸爸妈妈也不分清哪个是它的宝宝了。所以,千万不要摸刚出生的小动物噢!

怎么样,小动物们是不是跟人类大不同?你一定更加喜欢动物了吧,大自然还有更多奥秘等着我们去探索呢!

关于写动物的作文四年级篇2

动物的世界总是奇妙的,充满色彩的。放小视野,你就会发现,动物的世界并不亚于人类的世界。我真愿做一只小小的昆虫。寿命短?无所谓。难以存活?只要不对我进行身心攻击,我依然可以顽强地活下去。动物世界中没有太多的尔虞我诈的场面,他们想要抢夺他人的领地,就正面挑战,不做地下动作。

面对一滩小水洼,不要轻易践踏,也许它正是一窝蚂蚁的日常用水。通过《微观世界》这一短片。我强烈感受到蚂蚁的团聚力:

在一条“湖”边,一群蚂蚁正在那儿饮水。他们探出脑袋,用前肢碰碰水面,然后再俯下头,小心翼翼地一小口一小口地喝着。但是有有只稍大的蚂蚁却比较怪,只喝了一小口就走了。随眼望去,那只蚂蚁正对着一只比它小多了的同类,站了起来,慢慢地吐出嘴里的水,形成了一个小水滴,亮亮的。这时,小蚂蚁也站了起来,他艰难而缓慢的用颚去够那滴小水珠。可是,怎么可够不着。一次又一次。终于,它够到了小水滴,贪婪地吮吸着,而大蚂蚁却看地出神。那眼神,充满慈祥,充满怜爱。这,大概就是动物世界的母爱吧!

滚滚乌云在不知不觉中蔓延开来了,夹着雷电,轰隆作响。风在呼啸,树叶在颤抖,在呻吟。偶尔有几缕阳光透过乌云想射到地面上,却又马上别、被挡住了。

“丁冬,丁冬”,雨淅淅沥沥地,下了起来。不一会儿,整个大地就像炸开锅似的,沸腾起来了。干渴的大地在急切地呼吸着,树叶儿也被冲洗得发亮。但是时间万物总是对立的,有好的一面就必定有坏的一面。这次也不是个例外。你瞧,刚才那窝正在饮水的蚂蚁现在也乱了阵脚;在树叶下躲雨的七星瓢虫也难逃厄运,被雨水冲下去了……

来得快,去得也快。

不一会儿便响晴了。

蜗牛探出脑袋,到水边汲水。蚂蚁在为死去的弟兄哀号的同时,不忘本分,仍然在工作着。它们把巢穴里多余的.泥土搬出去。看,有的蚂蚁站在还是很湿的草地上,接应下面的蚂蚁抱出来的泥块。也有好几只蚂蚁,同心协力,共同搬着一块较大的泥块。旁边还站着一只“好吃懒做”的家伙,好不象是指挥官。

它们为何这样忙碌?是因为命令吗?也许不是,也许是它们想保护共同的乐园!

动物世界也精彩,用动物的眼睛看待动物,那就更可爱。

关于写动物的作文四年级篇3

在皎洁的月光下,树林里的大树显得更加翠绿、茂密。在一棵大树旁,一只名叫聪聪的乌龟正慢悠悠地爬着。它抬头仰望着天空,心想:我为什么不能奔跑呢?我为什么不能享受到奔跑的滋味呢?为什么……

想着想着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。

聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。

“聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。

“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的,我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。

“哦!原来是这样啊!不如你爬上我的背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。

“谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。

花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!

关于写动物的作文四年级篇4

周日的下午,我和爸爸一起去花卉市场买了一只小松鼠,我十分喜欢它。

这只小松鼠是褐色的,背上有五条深色的条纹。他有两颗又尖又大的门牙。吃食物的时候喜欢把食物藏到腮帮子里,鼓鼓的,很可爱,真有趣!它有一条大大的尾巴,从上往下跳的时候,大尾巴像降落伞一样保持平衡,安全落地。

有时候你温柔的对待他,他会用牙齿轻轻的啃你的手指和你玩儿。

小松鼠喜欢吃坚果和小虫子。有时候也会吃一些水果。

我十分喜欢它,我要好好的照顾它,做它的好朋友。

关于写动物的作文四年级篇5

我家养了一只小狗,它叫球球,它的品种是松狮,它有着像金子一样的毛发,宝石一样的眼睛,它很有趣,记得球球刚来的时候很小很小胖乎乎的,我们每天喂它吃东西球球现在重的像一个大西瓜抱都抱不动。每次我一拿吃的过来球球就会快速的坐下,我往哪走它也跟着我往哪走,球球爱吃紫薯也爱吃零食,天气非常热的时候球球就会把舌头伸出来,每次我喂他吃东西的时候它的小胡须扎的我很痒,有人从它跟前走过它就很开心摇头晃脑的。

我有一个小秘密就是我们家最开始养了一个金毛它叫微微,但是后来它跑丢了,爸爸就又买来了球球。

关于写动物的作文四年级篇6

在我家阳台上的角落里,有一个精致的笼子,里面住着两只又可爱又调皮的小仓鼠,有一只的眼睛小小的,脸肥肥的,全身的皮毛雪白雪白的,没有一根杂毛,背上还有三条灰色的线,它的名字叫小白,另一只的眼睛又圆又大,胖胖的脸儿上有点红,全身的毛黄黄的,背上也有三条线,它的名字叫小黄。

我家的小仓鼠十分有趣,每当我走近它们时,他们总是会从窝里钻出来,可怜巴巴地望着我。我马上端来一盆食物,这时,小仓鼠又像拜年一样,抱着手,笑眯眯的。我把食物放进去,每到这时,“小黄”就开始撒娇,好像在说:“小主人,再给我一点吧!”吃完饭,“小白”就摸着肚子,心满意足地睡觉去了,“小黄”却躺在滚轮里,眯着眼睛,好像在思考问题。

瞧,这就是我那又可爱又调皮的小仓鼠,你们喜欢它吗?

关于写动物的作文四年级篇7

动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?

世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。他们把这些罪恶一一记录下来——那是他们比赛的成绩。甚至有人想出这样的方法——把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。有时候,一次就能捉到上千只。这个方法一定传播得很广 。就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。

旅鸽: 1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。

如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的`资源就循环,我们人类也会灭绝。

虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的家园----地球,那我们的生活不就更美好。

让我们和动物一起这个美丽的家园吧!

关于写动物的作文四年级篇8

我姐姐家养了一只小仓鼠,可爱极了!小仓鼠毛绒绒的好像一个球,而它小身体上却长着一双大大的眼睛,两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一个小巧玲珑的鼻子,还有短短的腿,小小的爪子,像小白兔一样的尾巴。

最可爱的还要数它吃东西的时候了。它一看见有人拿着食物走过来,就会眨着水汪汪,可怜兮兮的大眼睛哀求,那份食物自然就到了它口中。只见它飞快地用两只前爪捧着食物,用它灵巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小脸都被撑得鼓鼓的。

小仓鼠很顽皮,有一次我们发现它不见了,原来跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去拨,它怎么也不肯出来,躲得远远的。不管它了,我看电视去了,刚准备离开,它竟自己溜了出来,在我脚边转圈圈。顽皮的小仓鼠,真拿你没办法。

小仓鼠真有趣!

关于写动物的作文四年级篇9

刚准备上学,发现猫咪在沙发上睡得香甜,忍不住想去亲吻一下。谁知刚一俯身,它便醒了,照着我的脸,就在鼻梁上留下两道伤痕。大概是天气炎热吧,我怒火中烧,随手抄起条枕巾,真枪实弹的抽到它身上。一贯被溺爱的猫咪吓坏了,转身就跑,我也顾不得迟到不迟到了,扭头就追。猫咪满房子跑,我满房子追。结果它还是被我赌到死角,可当我刚准备下手,却愣在了那里。

好熟悉的场景。只是我还是我,而眼前的宠物却应当是几年前的它。

如果说这次的追赶是虐猫,那么几年前对它无数次的追赶只能算是游戏。因为它是素爱奔跑的,可是它的奔跑喜欢有人追,它曾经很灵性的跑到我面前,假咬我一口,再做出引诱的逃跑动作,我明白它的意思,便故装生气,扯着嗓门满屋追它,却又假装抓不住它,于是它可以在我显而易见的放生中,一遍一遍的逃走。

可是后来,它的全部还在我身上,只是我的全部被学校分散了。当它做完代表性的引诱动作,全力跑到另一个屋子时,才发现没有人来追它;当它无聊了,想来舔我时,高高的写字台,却怎么也够不到我的脸;当它独自在被窝中醒来时,我却趴在桌子上睡着了

再到后来,事情发生了巨变。它还是没能逃过60%的狗狗最终的命运被送人。是母亲代劳送走的它。

我还自欺欺人的安慰自己:它被送到卖猪肉的叔叔那里了,天天都有肉吃,会幸福的。

然而几年后的事谁也没料想到。

当我推开家门,着实被一个怪物吓到了。它的毛纠结着,沾满混着虫子的尘土,尾巴上的毛已经拖到地上,因为得病,鼻子里发出呼呼的声音,最可怕的是,它的一只眼睛成了污秽的黑洞,这个黑洞还在继续腐烂,上面竟然有赶也赶不走的绿色苍蝇。

我不悦的对母亲抱怨:这么脏的狗你也带回来。母亲委屈的说:不是,我觉得是它。

我楞过神来,仔细瞧瞧它,确实有几分相似。可我打心底里怀疑,仅仅几年,它怎么会那样巨大?而且,而且怎么会那么惨

它没有丝毫挣扎的顺从母亲利索的洗刷,应该是没有力气再反抗了吧。洗过澡的它精神多了,毛还没擦干,就径直来到我边上,我想伸手摸摸它,它却完全放松的把头重重垂在我手心里,我眼泪唰的就落下来了,我可以很确信是它,因为在接触过的这么多狗中,只有它会毫无担心的把整个脑袋垂在我那伸在半空中的手掌里。它长长的叹了口气,很放松,它天真的以为它终于回家了,天真的以为找到我了,天真的以为不会再过痛苦的日子了,我的眼泪已经断线了,它没有扑上来舔我,因为它瞎了的眼睛没有看见我哭。

它毕竟是长大了,脑袋很沉,我半空中的手已经酸麻。其实我早该明白,这双瘦小的手掌无论如何是承担不起它的重量的

下午放学,它就不在家里了。母亲又将它送走了,还是小时候那套自我安慰的话:我把它喂的饱饱得,送走了。

我几乎要抽噎起来了,我知道小区是不允许养巨型犬的,我也知道父亲古怪的脾气是不容它的,我也知道它病怏怏的身体是活不了多久的。可我还是止不住要哭泣,甚至在几年后的今天也还会哭出声来。

我再也不敢去送它走的地方,我怕它会再次找到我,又一次傻傻的以为我会保护它,我会带它回家,我会永远将它追到底

已经迟到了,我扔下手中的枕巾,狂奔着冲向学校。汗顺着额头流到伤痕处,很疼。但真正让我痛的,不是那两道伤疤,而是那颗始终对它愧疚的心。

原来我是一个骗子,欺骗了它对我全部的信任。

关于写动物的作文四年级篇10

自从我看了《极速蜗牛》这部电影之后,我就一直想帮邻居家养的蜗牛提速,让它变的和“赛车”一样快,后来我才发现,蜗牛被我弄得会“说话”了!

看完《极速蜗牛》的第二天,我偷偷地穿过围墙,拿起那只蜗牛就跑,到家了之后,故事就开始了。

首先,我把那只蜗牛放在柜子上,让它跑起来……等了半天也没跑,我这时拿起棍子——方便筷子就要打它,可又害怕弄伤它,于是这个计划失败了……

那天晚上我想来想去,“啊,对了!电影里的蜗牛是掉进了车箱里的……我太厉害了!”

新的一天开始了,我早上起床拿着蜗牛就往外跑,把它扔进了车箱里,然后叫爸爸开车。溜了一圈下来,我打开车箱一看,我吓了一跳,它粘在了引擎发动机上,并且好像在说:“你是一个坏小子。这时,我看着一动不动的蜗牛,有点担心了,赶紧悄悄把它送回邻居家。

从此以后,我再也不相信电影里的故事了,不过我真的还想有一只“极速蜗牛”。

关于写动物的作文四年级篇11

你热爱动物吗?动物和人类一样都是我们这个美丽星球的拥有者,都有权利在这个星球上自由的生存,都有权利享有大自然赋予我们的一切,这是我们共同的家园。

然而在有些人眼中,这些动物不过是一些任人宰割、没有生命、没有感情的东西。它们不过是餐桌上的美味或能换取金钱的物品,人们为了皮衣和食品杀死各种飞禽走兽,为了所谓“口福”大量捕杀贩卖山珍野味,满山的捕鸟网,遍野的捕兽套,令人触目惊心的动物残骸,诸如此类的报道屡见不鲜,不绝于声。致使动物种类大幅减少,有些动物已经灭绝或濒于灭绝,太残忍了。不知道那些人长的是怎样的铁石心肠,如果任其发展下去,我们再也听不到百鸟争鸣,再看不到鱼翔海底,许多动物将成为“据史料记载”。这个世界将不再丰富多彩,这个世界将只剩下贪婪人类的孤独和凄凉。这是整个人类的悲哀。

有一句话说的好,保护动物就等于爱护我们自己,大自然中的任何一种动物都是食物链的一环,一环不可缺少,缺少任何一环都会打乱自然界的平衡,遭殃的还是我们自己,许多动物都是人类的朋友,人类自己不是经常把动物分为益虫和害虫吗?如果益虫都灭绝了,那会是怎样一种情况呢?如果害虫灭绝益虫也不复存在,动物的生存灭绝与我们的生活密切相关。

保护动物,珍惜生命,是我们从心底发出的呼唤。我们要从身边的小事做起,爱护小动物,爱护弱小生命,拒绝食用野生动物,拒绝穿戴使用兽皮、兽骨做的衣服,饰品和用品。坚决抵制残害动物的行为,为我们和动物共同营造一个和谐共存的家园。

关于写动物的作文四年级篇12

清晨,阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸, 把温暖和光辉洒满湖面。

爸爸带我我去动物园玩,那里动物可多了,我看见可爱的大熊猫正捧着又翠又白的竹子津津有味地吃着。在蓝蓝的湖面上两只美丽的天鹅正在游泳,忽然,它们一煽动翅膀,飞了起来,好像是仙女在翩翩起舞,连湖面都发出砰砰的声音,像是演奏着优美动听的乐曲,调皮的浪花也跳起了欢乐的舞蹈,仿佛在向游客迎礼。还有那聪明的海狮用尖尖的嘴巴顶着圆圆的球,球咕噜 噜的转,小海狮真本事啊!, 我被眼前的.情景惊呆了。

天都快黑了,我跟着爸爸依依不舍地回家了。

关于写动物的作文四年级篇13

又是一个快乐的星期六,但我也遇到了一件不快乐的事。

下山了,下山了,我们迅速冲下山坡,这时乔老师在一棵树下发现了一只喜鹊,只见喜鹊紧闭双眼,双腿蜷缩,翅膀下留着鲜血,躺在地上纹丝不动,同学们迅速围了上来,一个同学拿起一根长木棍,轻轻碰了它一下,可是喜鹊还是一动不动。老师说:“看来这只喜鹊已经死了,我们把它埋起来吧!”“好!”同学们异口同声的回答。于是我们把喜鹊埋到一块荒地,给它立了一块小碑。这时一辆黄车开了过来,司机冷冷地对我们老师指指点点说道:“呀!你们在人家地里干什么呀?”“什么?喜鹊死了?死了不管不行吗?真是爱多管闲事。”黄车疾驰而去,听到他们这样说,我忍无可忍,义愤填膺的对那辆车喊到:“喜鹊一天能吃几百只害虫,你不管它还指责我们,你还有没有一点公德心?”说着我流下了伤心的泪水。

同学们依依不舍的离开了这里,在回书院的路上,我的心情非常沉重,我心里想:这个世界上如果多一份爱心的话,那么这些动物也会像人一样被尊重,如果再多一份关爱,就不会发生和今天一样的事儿。

相关热词搜索: 作文 四年级 动物 写一篇关于动物的作文四年级 写动物的作文4年级 小学四年级作文写动物的作文 关于写小动物的作文四年级 四年级有关写动物的作文 四年级写动物的一篇作文 四年级作文写动物的作文 四年级写作动物的作文 写一篇动物作文四年级 小学四年级关于写动物的作文

版权所有:旺宗范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[旺宗范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 旺宗范文网 © All Rights Reserved.。冀ICP备20016797号