人生不是如砥的道路，喜乐悲欢在人生的舞台上从未独幕。我们都不要活成，生而为青年我很遗憾的模样。 —题记
什么是青春的模样？有人说，青春的模样，是几千年前“银鞍照白马，飒杳如流星”的一腔豪情；是几百多年前挽救民族之魂的一张张布满血迹的脸庞；是几十年前在工厂和生产车间的一幅幅钢铁身躯……而如今，青春的模样却是宅家、电子游戏、二次元，这些仿佛成了90、00后的固有标签，在世俗的眼光中，新时代的年轻人在优渥的环境下成了“垮掉的一代”。
可是，在2020年初的这场疫情中，更多的年轻面孔走入人们的视线，他们不惧病毒的肆虐，用年轻的身躯扛起了新的使命，毅然决然的转身投入这场与死神之间的较量。就像人们说的：“哪有什么天使，不过是一群孩子，换了一身衣服，学者前辈的样子与死神抢人罢了。”他们叫做中国青年，伸出双手，却拥抱了全世界。
90后汶川护士余沙，两次主动请缨奔赴一线，“我曾经受到过来自其他人的保护，如今，我也要保护其他人。”这便是她的请战理由，只言片语，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，组建了“黄石加油”志愿者团，发起了“一万个口罩”爱心筹款活动，疫情瞬息万变，可她义无反顾；十五岁少年赵珺延，作为旅居海外的华侨，国外收购的口罩运回需极昂贵的运费，无人愿意担此重任，他却只身一人从国外人肉背回1.5万只口罩。少年出英雄，这，便是年轻一代的担当！
鲁迅先生曾说：青年所多的是生力，遇见深林，可以辟为平地，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开垦出井泉的。中国新时代的青年已然为社会发光发热，我们作为其中的一份子，是否为国献出了一份力量？还是利用漫长的假期追完了所有的剧，游戏的段位不断升高？
我们深知，风华正茂少年之时该做和不该做的事，此刻的我们即使远离一线，也要做好本分之内的事，自律慎独，学习科学文化知识的同时，我们还需要更多，我们需要单霞一头青丝落地时的决绝；需要李慧如遭遇不幸便捐献遗体的奉献；需要齐春晖防护工作一步不少的责任。我们要像那蓬勃朝阳，温暖而光芒四射，我们更要像那坚实的支柱，撑起祖国未来的辉煌。
志和者，不以山海为远，中国之青年，人生的道路遥远漫长，或许有时略显生涩慌忙，却不惧挑战；或许面临挫折的逼退，却勇往直前。你看到这片土地荆棘丛生，殊不知这是神灵花开的枝桠，这才是青春最美的模样。
以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。但是这次看了李开复《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”说后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，要善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上，即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念，不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门，需要大量的人际交流，需要各个部门的通力合作，最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定，沿着自己的成功之路稳步前行。
记得有人曾问过我们“你热爱你的专业吗”，要回答这个问题很简单，但是仔细想起来又觉得很迷茫，现在看了这本书，才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试，只有尝试才能找到最爱，要学会选你所爱和爱你所选，积极发现你的兴趣。最后，是用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多去考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。
最后引用李博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，一步步向成功迈进。
来时，我是诞生在你的大地上;走时，我是沉眠于你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一缕风将我从睡梦中，柔柔地唤醒;梳洗后，是你的一缕阳光随我进入晨读，融入那枯燥的文言文中，瞬间变得生动，大脑渐渐清醒。早晨，就是在你的温柔而舒适中，慢慢转变。
有你的陪伴真好。
中午，太阳已高高挂在空中，有你蔚蓝的天空为背景，有你悠悠的白云为衬托。是那一声声悦耳的鸟鸣传入我耳中，好一番动听的曲子。深深吸引着我出门，感受你的奇妙，纯正的美丽。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，颜色奇异的鹅卵石路上，下午随之到访。草地上，呆呆娇嫩的花儿夹杂在小草中，绿叶衬托着花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，万物生机勃勃。又怎然不被你所陶醉?愉快地，欣赏着你，那美丽的"姿态沉浸着，你婉转的声音，无法自拔。不知该怎么形容，只知道，在你的身边我很幸福，这感觉真好。
有你的陪伴真好。
时间流逝得很快，傍晚过去了，夜晚悄无声息地到来，你又伴着我，过了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮换下了太阳的班，白云也隐入夜空里，若隐若现。飘渺而美丽的夜空，闪烁着几颗繁星，又好似织在夜空中，夜纱般披在你的身上。你变得安静，白天时的活跃消失了，你也睡了。而我，靠着你，也做着香醇香醇的梦，甜甜的味道。
大自然早已与我的生命相融，不能没有你，但是，现在大自然的衣裳不再那么干净美丽，甚至是有点肮脏，没有往日那般光彩了，多了道道伤痕。这是怎么了，看着你的无奈，我也无奈。一起挽住你的美丽，放下对你无情的伤害吧，人们!
有你的陪伴真好!希望能一直有你的陪伴!
人生征途，我们一路欢歌。你鼓舞着我，给我以莫大的温暖。
————题记
那年冬天，你默默地走了，从此与我们、与世界长辞，留给我们的，唯有那无尽的怀念和无休止的泪水……
在我的眼里，你的一生充满了艰辛和曲折。你出生贫苦，饱受苦难，很早就承担了家庭的重任，虽没念过多少书，但你知道知识的珍贵，所以总会要求我们好好学习。从小，我就在你的怀抱里长大，你教我读书、认字，看着我从懵懂孩童长成好学少年。每当我取得佳绩，你就会高兴地向别人炫耀;在你的世界里，晚辈的进步便是你的骄傲。
犹记_年级时，我在校刊上发表了一篇文章。将样刊拿给你看，你兴奋极了，戴上眼镜读了一遍又一遍，嘴里不住地说道：“我们家要出作家了，出作家了……”
及至初中，我的写作水平又有了很多的提升，常有“豆腐块”见诸报端。每当我拿到样刊，我都会第一时间给你看。看着你朴实地笑，我的心也似蜜一般甜。当多数人不支持我写作时，你就是我的忠实读者，最懂我的写作心境。
还记一次期末考试，满怀希望的结果，竟被醒目的红叉和差劲的分数撕得粉碎，我犹如坠入万丈深渊。 那时，你拉着我的手说：“学习生活中，就算再苦再累，你也能行，要争口气，但别给自己施太多压力。”我点了点头。你笑了，像个孩子。然而转眼间，你却再也看不到我的成长了。我曾暗暗发誓，将如你所愿，成为生命的智者，命运的强者。可我却分明感受到此刻的孤寂，在那遥远的天国，你还看得到吗?
茫茫世界，芸芸众生，我们都如沧海一粟。一些人和事，只能化作过眼云烟;但有你陪我走过的日子，却是别样的精彩。有你，真好!
生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……，但令我觉得学得的，就是我学的素描了。
学素描这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把老师留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。老师第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。
就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上_年级作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。
初一，便注意到你。
九月的阳光照着你微微上扬的俊秀脸庞，挑起的眉峰间透着隐隐的骄傲。我知道，你将成为我有力的对手，和真诚的朋友。
时间渐渐流逝，一次成绩的公布，便映证了我的看法。语文、数学、英语，乃至今年新加的物理，都是你的战场。乘着以敏锐思维化身的战马，披着以谨慎认真织成的战袍，战马飞驰，战袍闪烁，你笔下凝出额的凌厉剑气在这战场上无往不利，所向披靡。捷报连连，那红色的一百犹如鲜亮的战利品，你意气风发地笑着。我们在这片战场厮杀，在千军万马之中飞驰着，直取这一张张试卷的要害。我们都心高气傲，每一次刀刃相接后，都是每天课间的奋笔疾书;无论谁拔得头筹，每晚灯下笔尖都会加速流动，默默地竞争着，追逐着第一的荣耀。
你我之间常有“华山论剑”。课间递来的密密麻麻的纸片，记录了一题题之间你我的招数往来。见招拆招，“证毕”二字如同漂亮的收手，纸片递过去，我再扭头看向你的座位，隔着喧嚣的同学们相视而笑。
回合往来之间，我渐渐充实起来。你我也渐渐成了朋友，我们不仅是“厉兵秣马”的对手，也是“与子偕行”的朋友。
期中考试前，我对语文笔记的疏忽导致了无法复习。课后找到你，向你借阅，你欣然同意。将那印着黄色史努比的硬壳笔记本郑重地交到我手中。“一起努力!”握住的手传来丝丝热量，你的嘴角含着粲然笑意。“年级前十，对吗?”我笑问，你轻快地点头，窗外满树灿烂的红叶，也在风中轻快地点头。
考试的时间很长，写完后抬头四顾，阳光透过窗户，照在你的身上。你看到了我，眨了眨眼，又埋首于试卷中，你是在检查，我也不甘落后，也回到了那个以笔代刀的战场中去，心渐渐地平静了。
进校已一年多了，在这段成长路上，你激励着我，使我奋发;你帮助了我，让我前行。
王于兴师，厉兵秣马，与子偕行，修我兵甲!成长路上，有你，真好!
说起爱好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛滥，转眼即逝，有的人如漫天星辰，广而夺目，令人艳羡，而我的爱好，简单而纯粹，那便是下中国象棋。
终日学习难免会觉得枯噪而无味，倘若在闲暇时光里寻到自己所好，是件妙事。而带我走进象棋的世界的启蒙老师是我的爸爸，于是，便慢慢接近了这个修身益智之艺。那对峙分明的棋盘，三十二颗红黑棋子，纵横交错的界线，构成了中国象棋，似简而又复杂。
一次，我和爸爸一起下象棋，起初我们势均力敌，阵势分明，我也紧张起来严阵以待，稳步有序的进攻，待军队越过楚河汉界。我便一招连环马和五七炮对爸爸展开左右包抄的围攻，渐渐地爸爸那边的局势便开始不稳定了，我见状不由得得意忘形，觉得自己局势稳如泰山，悠哉悠哉地翘起了二郎腿，哼着小调，带着丝丝得意语气开口：“爸爸，我这次一定会把你杀个片甲不留，输了请我吃麦当劳。”爸爸听到我的话，缓缓抬起头，紧皱眉心苦思冥想的表情便舒展开，笑道：“人生如棋，一子错，满盘皆落索，没到最后一刻都未知输赢，棋局的变数是不断变化之中的，切勿掉以轻心。”听到爸爸文绉绉的大道理，我似懂非懂地点点头，心里想着却是我最爱的麦当劳。
可就在企图把爸爸打个落花流水的时候，爸爸却不缓不慢，沉着应战，面带严肃，审视棋盘局势。顿时我有一种不详的预感，果不其然，只见爸爸目光中带着一种仿佛胜者的喜悦之光一晃而过，接着用“炮”将了我一军，我只好上了个“士”，最后我的“将”被逼得无处可逃，我懊悔不已，只好认输。还是带着垂头丧气的心情收拾棋盘，抬头便听到爸爸爽朗的笑声，看到我这闷闷不乐的样子，开口道：“下棋如做人，下次可千万不要掉以轻心，小心谨慎，才能“棋”乐融融，下次赢了还会有麦当劳吃的”。
通过下棋我明白了：棋局定数皆不定，不能鲁莽行事，胜不骄败不馁，否则会事倍功半，得不偿失。
龚佳佳 李开复是一个从入世的眼光看来非常成功的人，但是在这本书中他提出的对成功的定义却是比较出世的：做最好的自己，be your personalbest。 “自己”，“personal”。那么成功究竟是不是一件私人的事情?
在中国肯定不是。传统意义上的成功无非三种：有名有利，有利无名，有名无利。有名有利是理想的成功，有利无名是实在的成功，有名无利是崇高的成功。成功是一件和很多人分享的事情，或者说由很多人定义的事情。有时候别人的反应对我们来说非常重要，这让我想起凯恩斯的股票选美理论，我们辛苦猜测的是别人的喜好，我们的目标是迎合大众的口味。而成功的人就可以写一本书和大众分享他的心得，获得更多人的赞同，成为一个“更成功”的人，譬如哈佛女孩。
我很庆幸我的父母并没有这种强烈的操纵欲。我偶尔发雄心大志地说我要怎样将来让你们怎样时，我爸爸总会说，算了吧，我们又不指望靠你，我们过自己的生活。这会让我顿时泄气，但是想想还是有好处的：我不必考虑他们的意见便可做出任何决定，只要我觉得是对的。这样我选择了一个城市，一所大学，进校后选择转到一个专业，选择一些事情让自己忙碌……往往是我做出决定后给他们汇报一声，非常自由。但是我还是有潜在的压力、潜在的价值导向——我所做的一切，都是希望能成为一个大众意义上的成功的人，这是我对我的父母负有的责任。方向和路线是我可以自由选择的，但结果是固定的，奔向这个结果的有无数人，可能很多人是被指引着跑、被推着跑，有的人可以比较自由一点地跑。那么中国式的做最后的自己就是说，你可以选择如何做，但是结果必须是大众意义上的成功——有名有利/有利无名/有名无利。以上三者的价值依次递减。
那么按照我们对西方文化的推测，他们的be your personal best就是我的成功不关别人任何事，自己觉得信心十足便可。推测的依据是美国总统杜鲁门的母亲说：“我还有一个儿子，正在地里挖土豆，我也很为他自豪。”这样的主观让中国人觉得简直要乱套，有人说，照这么说，又何必称best，做百分之八十的好是不是就不可以?我认为这样问题不好说，西方文化我们没有办法深刻理解，别人也许就是更自信、更喜欢best这个说法。
下面的问题是，李开复想表达的到底是哪种想法?
在“成功同心圆”中，处于核心地位的是价值观。对于价值观，开复老师只是强调了诚信的重要性，并没有提到具体的成功的定义。不过从书中的make adifference、“世界因我更美好”看来，开复老师内心向往的还是对社会做出贡献、干出一番影响世界的大事业，这恐怕是be your personal best不能涵盖的吧。李开复真的认为他的园丁、他的母亲或者杜鲁门总统挖土豆的兄弟make adifference了吗?真的认为他们成功吗?或者只是为自己的.“多元化成功”勉强找一个例子?
我推测的结果是，开复老师所想表达的还是中国式的做最好的自己，你有权选择、有权决定，you can follow yourheart，但是最终目标还是大众意义上的成功。一个出世的宣言还是回到了入世的目的。
当然我并不是以此反驳李开复，只是觉得无奈——我们最终还是得靠社会和大众的反映衡量自己做得到底好不好。不过这种观点也更能让中国的学生接受，要是真说挖土豆特棒，大多数人恐怕还是持怀疑的态度。
把这本书看做一本入世的成功指南，还是很不错的。我喜欢的一句是“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”其他的关于与人交往、时间管理的建议都非常不错。
大众需要的还是一本入世的成功指南。这样说来多元化成功并没有达到其提出的目的。不过我觉得开复老师还是一个很不错的人，愿意花这么多时间去关心中国的下一代。我突然觉悟到出世入世并不值得深究，因为我们活在当代，我们都希望成为一个像李开复那样有影响力的人，我们必然都是入世的。出世的说法不过是让这本书不那么功利、看起来比较美国。总之大家觉得看了有用就行。
我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书。
我可是个小书迷，每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此，我每天的作业总能高效率完成，从而挤出一点时间用来阅读，使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大，我一直就十分乖巧，父母担心我太孤单了，便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他，后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的，我就爱上了书。在_年级时，我学会了写作，因为我的想象力十分丰富，所以我的作文名声开始响起来，同时，我的书虫名声也响了起来，为此，我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想，这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书，看坏了眼睛，看坏了体质，就总是劝我多出去玩玩，我却总赖在椅子上不愿意走，父母也拿我没办法，只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单，比一般的爱好又省力不少，因为这样，我更对这个爱好更感兴趣了。
由于现在我是田径校队，所以现阶段我认为最重要的事就是认真努力的练习，好让在比赛中，发挥到的成绩，对我来说，没有什么是比这个更让我有动力的了。
每天起床，我想到的第一件事并不是上学，而是可以去学校练田径，与队友们一同练习，那时候是让我最最开心的时候，因为大家一起跑步一起讨论今天要做些什么，充满了许多欢乐的气氛，使我每天早上都是笑容满面的，在队伍里，经常会发生一些让人逗趣的事，例如：有些人做操姿势不对，我们即使纠正了八百万遍他们还是听不懂，让我们伤透了脑筋，明明就是这么简单的动作，而他们还是百思不得其解，教练才赶紧过来将他们一一的矫正，我们笑个半天都笑不完呢!
上课上完了第七节之后，我们为了加强，所以第八节也要去训练，对于这些训练我们从来没有喊累过，因为我们知道，努力就会有成果，而成果就是比赛的成绩为何?我是丢铅球与铁饼的，虽然每天丢有时会失误，但是我们的教练还是非常有耐心的教导我们而不会不耐烦，让我们天天都有信心去用力的.丢，而不让我们沮丧，因此我每天都会加强自己的腿力以及臂力，让自己进步而不让教练有所失望，我认为，这就是我现阶段最重要的事。
无论是家人、老师、教练都很支持我，那我也不能辜负他们的心意，要继续的进步，让每一次每一次的比赛成绩增加更多!
你站在那，暖暖的阳光铺在的绵延石径上；你站在那，夏日晨光的红白跑道上；你站在那，康桥上夕阳暮霭中；你站在那，风里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑着，吟唱道：“这是我的青春，是青春的模样。”
我只能痴痴地向前走向你，悄声问：“什么是青春，什么才是青春的模样？”你笑而不答，便邀我去学校的廊亭。闻到清晨的露水，泥土和初绽的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是风声？不，是读书声，是翻书声，是墨痕划开在白卷上的声音。我循声望去，排排齐整上端坐着聚精会神的你，眼中却满载星辰。
你引我去半夜的操场，微弱的白光打在漆黑的夜。一阵阵呼啸而来的风，是同学们跑步的风声，他们都在这无人知晓的夜里，挥洒着汗水，眼神坚定地朝着心中的目标奔跑。纵使有过迷茫，有过迟疑，有时停下来喘息，只是，从未放弃。
时空扭曲，情景变换，蓦地置身一间洁白无瑕的房间，混杂着药水气味儿和冷的人心都冰凉的机器声。我死死地盯着心电图上上下跳动的峰谷，看见全副武装的医护人员从我身旁急疾驰而过，看见嘀嗒敲响午夜不息的钟，看见他们迅疾而训练有素的操作，看见他们防护服下爬满裂隙的手和满布血红的眼睛，他们之中有的尚才长成，有的已然垂暮……
我们跑向原野，红日在地平线上喷薄而出，红色，白色，土色，我们已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。
我说累，等等吧，看看沿途的风景。你终于回过头，却笑着问：“这些风景还不足够吗？”我蓦的一愣，你却催促我继续，否则赶不上前面的老大爷了。老大爷？老大爷是在晚风中身穿运动背心，脚踏跑鞋的老大爷，脖颈上的汗巾已湿透，他却笑道：“虽然我年纪大了，但我还是热爱跑步，热爱生活。每一次奔跑都让我感觉青春依旧，我现在的模样就很青春。”我心中升起的一阵情思涌遍全身，我才知晓。
原来只要心怀希望，在哪都有青春，什么样都是青春的模样。不管你年纪如何，相貌如何，无论是阶前草的渺小，还是宇宙时间的浩大，无论是年逾耄耋仍挂帅上阵的无双国士钟南山；还是悬壶济世，但行初心的`医疗人员；还是点灯夜读，激扬文字的意气书生，还是，每一个热爱生活，心怀梦想的人都在青春，都是青春的模样。
你可曾见过夕阳下白帆归港的地方，那是军人的永守边疆，无悔青春；你可曾见过亮了一半的深色天空，那是陪伴逆行者每个日夜不息的青春底色；你可曾见过跋涉山峦上的披星戴月，那是每个奋斗者在孤独寒夜中所拥有的青春星河……
我认得你，你是青春的模样。
我有很多的兴趣爱好，如：溜旱冰，跳绳，游泳，唱歌，跳舞，画画……但我更加喜欢吹箫。
记得我第一次接触它是在我五岁那年。
那天，妈妈带着我去人民广场中央看儿童文艺表演大赛，第一位出场的是一个小男孩，他向我们鞠了一个躬，就耍起了一套街舞，那样子很帅，但我不喜欢。
第二位出场的是一个和我一般大的小姑娘，她拿了一只有她手臂长的箫同样向我们鞠了一个躬，然后一串优美动听的箫声就传入我的耳朵，我听着听着就着迷了，直至一曲结束，我便爱上了这种声音我干巴巴地看着妈妈，希望她能够明白我的意思。而她看到我的样子，就知道了我们小心思，问道：“你想学吹箫吗?”我使劲点点头，她又说“吹箫可是要吃很多苦的。”我还是使劲点点头，她看到着儿，也不说话了。
不一会，儿童文艺表演大赛就结束了，而妈妈也在结束后给我办了一个吹箫的兴趣班。刚到那，一群哥哥姐姐都用疑惑的目光看着我，从他们的眼神中我就知道了这不是一条简单的路。第一天，老师先教我按了键，按了一个多小时后，我的手已经疼得起泡了，回到家，老师说我还要再按半小时，想到这，我就有些泄气了，妈妈看到了，对我温柔地说了句：“困苦永远是坚强之母。”这句话唤醒了我心中坚定的信念，我更加努力地学习起来。
几年里，我断学习、练习，手指按键的地方结了一层厚厚的茧。功天不负有心人，我终于通过了吹箫的十级考试。当我手捧那烫金的证书时，我哭了，那是激动、幸福的泪，我的梦想终于实现了!
我爱吹箫，它不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格，还陶冶了我的情操，让我从中感受到艺术的美和快乐。
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