1、妇女节到了，赶紧祝自己的女人节日快乐吧!
2、热爱自己吧，一生如花的女人!妇女节快乐!
3、妇女节到了，和你情刻三生石，缘结八方爱。
4、亲爱的，谢谢你让我天天在过男人节，今天你过女人节吧。
5、每一个清晨，给自己一个微笑，告诉自己!女神们，早安!
6、祝妇女节快乐无比，忧愁全消。
7、三八节，阳光照，芬芳花儿向您笑。
8、三八妇女节来临，送你我的关怀，胜过黄金千两了。
9、送你玫瑰，愿你人比花娇。
10、三八节到了，老婆是唯一的领导，绝对服从。
11、三八节到了，愿你永远年轻漂亮!
12、三月的花朵，全都为你绽放，传递祝福声声：妇女节快乐!
13、妇女节里你要笑，嘻嘻哈哈人不老。
14、妇女节到了，祝你节日快乐，美丽长存!
15、我负责送出祝福，你负责三八妇女节快乐!
16、祝你快乐时时伴，身体康又健，妇女节快乐。
17、妇女节祝美女笑容甜，迷死帅哥千千万!
18、自由自在，无拘无束。
19、妇女节，提前祝你开心幸福，年轻美丽一辈子!
20、愿你内心有爱，真诚善良，眼里才会闪现温柔，表情柔和。
21、三月，是属于女人的节日，是属于感恩的节日。
22、亲爱的，你是我心中的最美，祝你女人节快乐!
23、妈妈，祝您三八节快乐，青春永驻!
24、平日里你忙，平日里你累，今日时光很珍贵。
25、愿你笑口常开，日子精彩!
26、三八节，愿你合理选择，啥都不缺。
27、秀外慧中，超凡脱俗。
28、三八妇女节到了，愿你节日快乐，永远貌美如花!
29、三八妇女节，好好给自己放个假，休息一下吧。
30、女王节到送祝愿，快快乐乐每一天!
一、指导思想
以创建“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展；为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。
二、深入宣传，营造良好氛围
根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则，带头读书
要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
四、建立保障机制
1、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。
带着对新课程的美好憧憬和向往，我们四年级语文教研组的老师愉快地投入到了新课程的实践中。一学期的工作即将结束，我们教研组的全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、学习、摸索中走进新课程
我们在开学前夕，本组5位教师积极参加了市教研室举办的新课程标准及教材培训。老师们更明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。学期初，又根据教研组工作计划在附小观看了优秀课例、课堂实录，从中学习好的教法，并认真评议课堂中的教学设计，提出自己的看法。
在以后的每周教研的活动中，本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，边摸索边学习，讨论、交流成了我们每天工作的一部分。每位老师都精心地准备和查找了与教学有关的文章或课例进行学习，就自己在教学中的喜怒哀乐进行探讨。特别可贵的是，我们教研组的老师对于教材上的每篇课文都认真学习，读懂每一段话，每一个句子，每一个词语，每一个生字。为了让学生真正学有所获，通过多种途径查找资料后精心准备课件，在新课程标准的学习、贯彻、落实上走出了自己的路子。
二、平时重视对学生课外阅读的指导
当我们越走近新课程，越感受到新课程的美丽。我们发现新课程更注重了学生的阅读。因而在本学期，我们教研组的老师非常重视学生的阅读，在重视课内阅读的基础上，还特别强调了学生课外阅读的重要性。平时我们总能挤出点点滴滴的时间，让学生进行课外阅读。从读一篇文章开始阅读，到后来的阅读一本书。
为了让学生的课外阅读真正有效，我们的老师精心选择好文章，好书籍并及时向学生推荐。就这样《夏洛的网》、《蟋蟀的时代广场》、《爱的教育》、《美丽的乔》、《草房子》、《青铜和葵花》、《猜猜我有多爱你》、《读者》、《意林》等一些适合孩子们阅读的书籍，悄悄地来到了孩子们的手中。孩子能够静心了，孩子们变优雅了，阅读使孩子更丰蕴了，更懂事了。
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