在每一个人的生命中，都会想要有一个好朋友，我也不例外。在我们难过时，一直鼓励我们、关心我们;在我们快乐时，陪着我们一起快乐，也一直在我们身旁，给我们温暖，带给我们无限的关怀和爱，当永远的朋友。我也有一个会一直关心我的人——爸爸。
当我伤心时，你陪着我一起渡过难关，在我身边支持我，在我身旁安慰我，在我身旁带给我无限的希望，在我开心时，你也和我一起快乐，也带给我一个缤纷多彩、五颜六色的世界，让我不会觉得世界凄凉、孤单和黑暗。你像蜡烛一样，无时无刻给我光亮;你像太阳一样，一直带给我微笑、欢乐!有你的日子，让我不孤单;有你的日子，帮我点燃希望;有你的日子，让我觉得真是美好!但是没有你的日子，就好像从山顶跌下山谷，从光亮变黑暗;没有你的日子，让我好沮丧。
你总是一直关心我，在我生命时，帮我盖被子;在我考试考不好时，一直鼓励我，替我加油打气。你就像温暖的被子，在我很冷时，给我温暖;你就像太阳，给我一道光芒，让我有勇气;你就像微风，把我的眼泪吹干;你就像烟火，带给我欢乐，也一直为我做事，给我帮助。
一直在身旁关心我的人，就是你爸爸!我想对你说，谢谢你，带给我勇气;谢谢你一直无时无刻帮助我;谢谢你，你一直关心我，你就像一只萤火虫，带给我光芒，照亮前方的路。
进入初中，你就似闪电为我划破学习中的迷茫;似春雨为我滋润优秀成绩的渴望;似朋友为增添成功的信心;似智者为我预见未来;你是通向成功的捷径。感谢有你--坦中。
——题记
“感恩的心，进入初中，你就似闪电为我划破学习中的迷茫;似春雨为我滋润优秀成绩的渴望;似朋友为增添成功的信心;似智者为我预见未来;你是通向成功的捷径。感谢有你--坦中。
---题记
“感恩的心，感谢有你……”当耳边响起这动听的歌声，我就会情不自禁地想起这一个多月来和你的趣事。
没有你，我也不可能结识这么多的好朋友，好同学。小学毕业后，我还以为我再也没有朋友了。因为有你，我和新同学更似旧朋友。还记得那个下午，我们心牵着心，顶着烈日，整齐地站在操场上。我们的每一个步伐，每一个身，每一个摆手，无不蕴含着你对我们的栽培。我们也因此获得了荣耀，友谊就更坚固了。感谢有你----坦中。
没有你，我也不可能得到名师的教导。因为有你，我认识了各样的老师。语文老师幽默风趣，给我的学习生涯增添了色彩;数学老师严厉，但却给予我知识;政治老师教会我如何去面对生活;生物老师教会我生命的魅力…。.。但是，假如没有你，没有你的帮助，我就不会获得丰富的知识。感谢有你----坦中。
没有你，我将失去学习的机会;没有你，我将失去友谊;没有你，我将没有美好的未来。有了你，世界将更美好。因为你是人们的摇篮，每时每刻都在培育国家栋梁。
再过两个月，就是你的50岁生日了。作为你的一分子，我衷心祝你“生日快乐”感谢有你----坦洲中学。
……”当耳边响起这动听的歌声，我就会情不自禁地想起这一个多月来和你的趣事。
没有你，我也不可能结识这么多的好朋友，好同学。小学毕业后，我还以为我再也没有朋友了。因为有你，我和新同学更似旧朋友。还记得那个下午，我们心牵着心，顶着烈日，整齐地站在操场上。我们的每一个步伐，每一个身，每一个摆手，无不蕴含着你对我们的栽培。我们也因此获得了荣耀，友谊就更坚固了。感谢有你----坦中。
没有你，我也不可能得到名师的教导。因为有你，我认识了各样的老师。语文老师幽默风趣，给我的学习生涯增添了色彩;数学老师严厉，但却给予我知识;政治老师教会我如何去面对生活;生物老师教会我生命的魅力…。.。但是，假如没有你，没有你的帮助，我就不会获得丰富的知识。感谢有你----坦中。
没有你，我将失去学习的机会;没有你，我将失去友谊;没有你，我将没有美好的未来。有了你，世界将更美好。因为你是人们的摇篮，每时每刻都在培育国家栋梁。
再过两个月，就是你的50岁生日了。作为你的一分子，我衷心祝你“生日快乐”感谢有你----坦洲中学。
他和她。他是高山，他是大河，他是我永恒的信仰。她是鲜花，她是绿树，她是我生命的色彩。他和她，他们托起日月，用青春岁月换来我们的成长。他和她，他们抵御风雨，用汗水煎熬换来我们的一片港湾。他和她，他们付出一切，在时光中老去，不言深爱，深爱却已让人动容。
习惯用华丽的词藻渲染并不怎么强烈的感情，然此刻，却用颤抖的双手书写着一份深情。我们，或者仅仅说是我。我就是个很普通的女孩子，努力学习，也会偷懒，向往美丽，喜欢购物，学习化妆，害怕孤单，想谈恋爱，拈轻怕重，时感疲惫。我总觉得人生是那么的漫长无味。像是一节反复咀嚼的甘蔗，像是踩在一朵棉花上，像是在走一节没有尽头的甬道，没有一刻我会坐下微笑，看着午后的阳光，想，这就是我要的生活。从来没有满足，虽然一直寻找，却没有梦想。只是夜色降临这个城市的时候，我被一种罕见的宁静包裹，那些看起来闹哄哄的灯烟因为没有足够的黑暗衬托，看起来闪闪烁烁。学校里一片寂静，每个人都在过自己的日子。保洁工人偶尔进出在一屋子亮光的宿舍里，用方言交谈。我在想，他们，在干嘛，好想好想在灯光下用方言讲最平凡的话语，那么深情那么动人。
只有离开才会让人明白什么叫深情。只有漂泊才让人知道假想中的孤单还是太温柔。只有在这样的夜晚一次次设身处地的想念，思念才会弥漫整个夜晚。整颗心变得酸涩沉重。又有感动。只有遇到了许多不友善的人才会知道原来曾经的以为自然是怎么样的包容。在偌大的操场给她打电话，讲述最近的烦恼与辛酸，她在那边又心疼又严肃的教育我，有点嘲笑的告诉我你现在知道人生了吧。我心里暖暖的走在路上，只有那时才知道有一种力量来自她。她会记得你的不愉快，会告诉你要面对要长大，虽然她很心疼。也会在微信上发不愉快的句子，点赞的是所谓朋友，真正来问候的是他，他说，你不开心吗?那一刻所有不开心都消散了。有一种快乐来自他。原谅我曾经年少气盛不知天高地厚，自以为只要我努力只要我想无所不能，才知道现在的一切都是他们给的。原谅我曾负气争吵，还想要漂泊，不知道珍惜身边的温暖。原谅我曾不知满足任性幼稚，想要理解呼喊自由，小孩子才会想要理解，成年人只在乎爱。
曾经就像我这么年轻，他们组建一个家庭，努力工作，养家糊口，他们深埋梦想也深埋我此刻这么不自知的任性。他们生下我，养育我，一边学习一边培养我。我望过时光的蹉跎，望过岁月的甜美，望过所以年少的无知与愚昧，望过平凡生活的煎熬与孤单。我终于看见他和她的身影，相伴在坎坷的路上，一点一点为我们踏出一条路。那些汗水洒向贫瘠，最终使我们生命的道路开满了鲜花。
情到深处竟也无言，只说一句，谢谢，我爱你们。
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您!
#769596
你有着一头乌黑秀丽的长发，一双灵动的眼睛和红润的嘴唇。你就是我温柔可亲的班主任，我很喜欢你，也非常感激你。
初次见面，我感觉你有点凶。你给我留下的第一印象是这个老师很严肃，不太好说话。所以，每次你提问的时候，我都会一边想着问题，一边低下头想着千万不要喊到我。你巡视了一圈教室，看见我垂着脑袋，一眼就猜出了我的心思。于是，你点了我的名字。我站起来，紧张得心都快跳出来了。我咽了咽口水，停停顿顿地说出了答案。可是，由于太过紧张，声音小得就跟蚊子在哼哼一样。除了我周围的同学，其他人好像都没听清我在说什么。有的同学见状笑出声来。我看着你山雨欲来的脸，觉得你要发火了。我闭起眼睛等着你呼之欲出的批评，可你却微笑着说：“回答得非常好，继续努力。回答问题时，声音再大一些就更好了!”我点点头坐了下来。之后，你课上提的问题，只要是我会的，我都会举手起来回答。并且声音大了许多，你每次都会微微笑着夸我回答得很棒。
第二节课，你捧着作业进教室，问道：“谁没有交作业本?”过了一会，没有人承认自己没交作业。你让我们都站起来，然后开始报名字。最后，只有我站在座位上。这时我才想起来，早上光想着你凶不凶的事了，把作业给忘掉了。我赶紧把作业交给你，你什么话都没说。等到上体育课时，你把我留在教室，跟我语重心长地说了一番话，全都是一些鼓励我的话。我听了，心里暖洋洋的。发誓以后一定要好好学习。从此以后，我上课认真听讲，按时交作业。
老师，你是蜡烛。燃烧自己，只为照亮我们。我一定会好好学习的，不辜负你的期望。我敬爱的老师，感谢有你!
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡晴空，是白云对蓝天哺育的感恩;空中翱翔的雄鹰，是雄鹰对给它自由天空的感恩
——题记
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友朋友给了我们克服困难的力量，我们要感谢老师的谆谆教诲，我们要感谢社会给我们提供和谐健康成长空间。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福所有人。
不管是失去还是拥有……感恩，让我们以知足的心去体会和珍惜身边的一切;感恩，让我们在渐渐麻木平淡的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品尝到命运的馈赠与生命的激情。感谢有你——父母“临行密密缝，意恐迟迟归”是你们的关心与忧虑，“谁言寸草心，报得三春晖”是对你们大爱的赞扬。我们要感谢父母给予我们宝贵的生命;感谢父母把我们带到这个精彩的大千世界，让我们有机会品尝人生的酸甜苦辣;感谢父母为我们创下一个舒适温暖的生活空间，享受快乐与幸福。人生在这个世界，长在这个世界，一切都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
父母的养育之恩，我们终生都应该报答。在父母的大爱面前，唯有感恩!感谢有你——老师感谢老师的循循善诱，谆谆教诲;感谢老师为我们呕心沥血的灌输知识;感谢老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业之心;感谢老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神……是老师，您，带领我们从无知走向有知，让我们认识世间的美好事物，让我们用智慧的眼光去着眼世界。让我坦然面对挫折，坦然面对成功。感谢有你——同学、朋友“朋友别哭，我一直在你心灵最深处，朋友别哭，我陪你就不孤独，人海中，难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎。”感谢同学、朋友们，感谢你们在失败时给予的信心，成功时给予的告诫，感谢你们陪我一起奋斗的日子，更感谢你们做我坚强的翅膀。又想起了曾今共同哼唱的旋律：“如果全世界我也可以放弃，至少还有你，值得我去珍惜……”朋友，谢谢!
后记：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白如果没有阳光，就没有温暖;如果没有水源，就没有生命;如果没有父母，就没有我们自己;如果没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好!
#769599
开学时，班级要选举班干部，王老师找了十几个较为优秀的学生到办公室。他说：“班干部是一个班是骨干力量，是班主任的得力助手，希望你们能挑起重担，为管理好班级贡献力量。”
十几人都默不作声，有的想当怕人嘲笑，有的怕麻烦，有的怕胜任不了。王老师只好亲自点将：“唐硕，你来当班长吧!”
我大吃一惊，我压根儿就没有想到王老师会要我当班长，看到王老师真诚而期待的眼神，我内心一阵激动，真不知说什么好。
这时大家见老师提议了，就都说“行”。我也不好推脱。
回忆起七年级时，我在学校调皮捣蛋，以致与同学打架，还伙同他人损害了学校的门和锁。
当我这个可恨孩子出现在您面前时，我早就想到您手中的教鞭会重重地亲吻我的手。您满是愤怒地站在走廊上，手握冰冷的教鞭，我垂下头，呆呆站在您面前，渴望您的教鞭来惩罚我的过错。看到您高高扬起的教鞭，又在叹息声中放下，低声而严肃地说：“你要学会认识是非，对的就做，不对的就坚决不做。脑袋长在自己身上，不能由别人支配。你说是不是?”
我低头答应：“是。别人再找我做坏事，我也不做了。”
您又接着教育：“你在班内是一个听话的孩子，因此要我极力保你，是为你的前途做想。我相信你是个聪明的孩子，只是没有发挥出来。请你记住：别玷污自己的荣誉，要珍惜自己的荣誉。”
当我被叫到政教处时，王老师用他是老脸为我求情;当我在办公室写检讨时，您又耐心说服教育;而学校执意要开除我，您又到政教处阻遏，和领导交涉，向校长保证。
今天，您要我当班长，我无法想象，您在说出我的名字时要多大勇气才信任。您不怕别人的反对吗?您不怕别人说您偏爱吗?您不怕别人让您下不了台吗?
后来，我没有辜负您的希望，在班上尽量发挥了班长的作用。
感谢您对我的保护，没有您恐怕我早已辍学;感谢您给我的勇气，没有您我不会做一个班长;感谢您对我的细心教育，没有您我的成绩就不会提高。
读书路上，感谢有你(们)!
各位爱读书的朋友们，大家下午好!我是来自郑州市63中的一名普通老师。今天我很荣幸能与大家坐到一起，聊聊读书。今天我发言的题目是《感谢》，不足之处，敬请大家批评指正!
作为一名成长中的青年教师，如果说这几年我在专业成长上还有那么一点点进步的话;我想说的是，踏实敬业是必须的，不断学习探索也是重要的;除此之外，还有一个必不可少的因素，那就是还要有贵人引路。
20__年4月的南昌班主任研修班上，我有幸与魏书生、高金英、桂贤娣、田丽霞等全国优秀班主任相逢，他们用智慧和心血在班级管理方面给我打开了一片全新的天地，让我见识到了一个全新的管理境界。
同年五月的一个周末，在郑州中学我又邂逅了我工作历程中的第二批贵人——与王君、赵谦翔、胡明道等全国语文名师面对面的接触，聆听他们的现场授课，零距离感受名师课堂的独特魅力，他们在语文教学领域给我打开了一片全新的领域。
细细想来，在这过去的几年里，自己的苦苦摸索固然是一笔宝贵的财富，但是两次与贵人相遇，对我的个人成长起到了莫大的推动作用。他们让我非常幸运地从人生的第一境界跨入了第二境界(即：知道自己不知道)，让我真正认识到了作为一名语文教师、作为一名班主任，自己需要走的路其实还有很长很长。
其实，自上班至今，我在班级管理方面投入了很多的精力和心血，也学到了很多宝贵的东西，名班主任高瞻远瞩的引领，更是让我有种豁然开朗的感觉。当我在管理上得心应手起来之后，我才渐渐关注到自己的授课水平一直是在原地踏步，甚至是在重复十多年前我的语文老师教我的思路与方法，不想则已，想想便惭愧万分。
名师的精彩课堂让我看到自己在学科教学上原来是只井底之蛙，他们促使我真正开始思索自己的课堂教学。可是，知道与做到之间的距离是何其遥远呀!我仰慕那些名师们的好课，却不知道好课到底是如何修炼出来的。因此，我感觉自己与他们之间是可望不可即的。没有人指导，也没有人探讨，那是一段苦闷而迷茫的日子。闲暇之余我就跟紧名师的博客，买他们写的书，了解与他们有关的信息，渐渐地我能发现一些炼成好课的蛛丝马迹：比如说，特别爱读书写作;为了讲一篇文章，他们会将作者有关的作品通读，站在更高的层次上来把握作家作品、引领学生;甚至可以上百遍的反复研读教授的文本;……
苦闷迷茫中，我有幸结识了爱读书的赵渝老师，了解到在离我不远的地方，就有一个这么优秀的读书人，可以把语文教的那么活色生香、有滋有味，那种感觉太好了;后来又非常荣幸地结识了62中“越读者”俱乐部这个优秀的团队，让我认识了更多的带着书香的优秀同仁，年前的萍水相逢，竟让我有种找到家的皈依感，原来我并不孤单!
上上个周五在群上看到中周老师发布的关于《教师阅读地图》这本书的读书活动，我第一时间在网上下单，第二天周六就拿到书，拿到书后就爱不释手，一个周末我就把书看完了，看完后竟有种相恨见晚的感觉!其实，在那段苦闷迷茫的日子里，我苦苦摸索已渐渐悟到专业成长的秘诀——“问渠那得清如许，为有源头活水来”，唯一的秘诀就是读书!而《教师阅读地图》这本书则像一场及时雨，它不仅非常明确地印证了我的想法，还为我接下来的专业成长指引了方向、增添了力量。
感谢那段苦苦摸索的日子，感谢《教师阅读地图》这本书，更感谢指引我找到这本书的贵人们，是你们让我结识到越来越多的读书人，认识你们真好!
有人说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如贵人引路。很庆幸，能与你们这些贵人一路同行，谢谢大家!
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