神州十三发射成功英语作文7篇

神州十三发射成功英语作文篇1

亲爱的航天员们：

你好!

看了王亚平阿姨、叶光富叔叔和翟志刚叔叔的讲解，我对太空又有了进一步的认识，但还有许多的疑问，请您为我解答一下：例如你们在太空上厕所时怎么上呀?难道太空也有厕所吗?在您冲厕所时，不会因为太空有失重情况，厕所的水飘起来吧?对此我有很多不解。那时你们在太空直播一定有网络吧!那你们在手机的公众平台上应该能收到我们的消息。你们在神舟十三号《天宫课堂》做的几个小实验中，我最喜欢的就是泡腾片实验了，刚开始蓝色的水球，被放入泡腾片以后，顿时，泡腾片里面还出现了黄和绿两种颜色。过了一会儿，水球里像煮东西一样冒出了蓝色的小气泡，像极了小鱼吐泡泡一样，好玩极了!

我长大了以后，也希望成为一个对国家和社会有用的人，报效祖国。我也要去太空看一看，探索一些奥秘，成为一名科学家，把太空的神奇事物，收集起来，作为样本上交祖国。

我希望你们再来一次直播，让我知道太空更多奥秘……

祝

早日归来，身体健康。

神州十三发射成功英语作文篇2

航天员叔叔：

您好!

您在“天宫二号”生活还适应吗?

十三年前，勇敢的杨利伟叔叔乘着“神舟五号”登上了太空，实现了中国人的飞天梦。如今，“神舟十一号”将飞向太空，与“天宫二号”会合，实现我国航天史的新突破。我真为您们感到骄傲!

我要好好学习，锻炼身体，长大后像您那样漫游太空，探索神秘的宇宙。我要在太空俯瞰雄伟的长城和珠峰，寻找我们的外星人朋友。

叔叔，您辛苦了!祝愿你们凯旋归来!

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

神州十三发射成功英语作文篇3

敬爱的航天员叔叔：

您好!

我是__省__学校的一名学生，我叫__，今年__岁。我从电视和书中看到了许多航天知识和一些飞天神话。

我从电视上了解到，你们为了在航天飞船上的操作万无一失，每天都会训练好几个小时，就为了最后上太空飞船的那一刻。你们还要把航天知识背的滚瓜烂熟才可以。

我要好好学习，学习你们的这种不怕苦、不怕累、乐于奉献的精神，顽强拼搏，学好真本领，长大后为国家做贡献!

祝你们身体健康!工作顺利!

申请人：___

20__年__月__日

神州十三发射成功英语作文篇4

亲爱的聂海胜叔叔、张晓光叔叔、王亚平阿姨：

你们好!

我是__小学的一名小学生，我非常崇拜你们。当我从电视直播节目中看到你们乘坐的神舟十号一飞冲天时，我被你们的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因为你们再一次圆了中国人的飞天梦想。

说实话，我做梦都想和你们一样，在神奇的太空飞翔，俯瞰孕育我们华夏文明的长江、黄河和气势雄伟的长城，遥望一下挺拔多姿的珠穆朗玛峰。如果有机会碰到外星人，还可以跟他们聊聊天，探讨一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奥妙……航天员叔叔，你们在工作舱里半躺半卧、半飘半浮，一定很好玩吧?那当你们走出舱时，又是什么感觉呢?晕不晕?跟地球一样吗?我非常好奇。你们知道吗?我可是你们的忠实粉丝，告诉你们一个秘密，昨天我梦见自己也坐上神舟十号上天了，在太空里我认识了“多多”和“好好”两个火星朋友。我带他们参观了地球，他们还夸我们的地球是个美丽而又和谐的家园，一个闪烁着耀眼灿烂的美丽星球!我高兴地蹦了起来，结果一翻身滚下去了。哎，原来是个梦呀!虽然这只是个梦，但是我真的很想去太空体验那神奇的宇宙世界，去感受太空生活，更进一步了解太空里的奥秘!

叔叔阿姨们，感谢你们的勇气和努力，希望在未来的宇宙空间站里再次看到你们矫健的身影，再次看到你们灿烂的笑容。作为新一代的小学生的我，也树立了自己的远大理想，长大以后也要当一名航天员，乘着我们中国人自己的宇宙飞船遨游太空。我今后一定会加倍努力学习，想着这个目标前进，为我们伟大的中国争光!

祝你们凯旋而归!

写信人：

日期：

神州十三发射成功英语作文篇5

亲爱的王亚平、叶光富、翟志刚宇航员：

您好!

前不久，我在电视上看您们给我们讲太空奥妙时，我就对太空充满了向往!您们在太空实验的时候，我看的都想去现场跟您们一起实验了。我有许多的问题想问您们，您们能给我解答吗?

我想知道您们在太空是如何洗头、洗澡呢?您们在太空能分清楚白天和黑夜吗?您们是怎么进入太空的呢?是不是很刺激……在太空您们生活的习惯吗?是不是没有在地球上方便呢?在太空上失重好玩么?我的问题是不是太多了，不说啦，可是还想问，怎么办呢?

我希望您们快点回来，把您们在太空上的发现都讲给我们听!把您们的“生物钟”都恢复正常，您说再写信告诉我好不好?我希望，在您们回来的那一天，给我们带回来许多意想不到的惊喜。

我也非常想上太空，去体会一下太空的奥秘;体验一下太空的无穷乐趣;体验太空跟地球的区别!太空真的有那么神奇、有趣吗?在我心里，它至今还是一个大谜团!

祝

早日回到地球

喜欢太空的女孩：烁烁

2020年1月6日

神州十三发射成功英语作文篇6

亲爱的王亚平、叶光富、翟志刚宇航员：

您好!

前不久，我在电视上看您们给我们讲太空奥妙时，我就对太空充满了向往!您们在太空实验的时候，我看的都想去现场跟您们一起实验了。我有许多的问题想问您们，您们能给我解答吗?

我想知道您们在太空是如何洗头、洗澡呢?您们在太空能分清楚白天和黑夜吗?您们是怎么进入太空的呢?是不是很刺激……在太空您们生活的习惯吗?是不是没有在地球上方便呢?在太空上失重好玩么?我的问题是不是太多了，不说啦，可是还想问，怎么办呢?

我希望您们快点回来，把您们在太空上的发现都讲给我们听!把您们的“生物钟”都恢复正常，您说再写信告诉我好不好?我希望，在您们回来的那一天，给我们带回来许多意想不到的惊喜。

我也非常想上太空，去体会一下太空的奥秘;体验一下太空的无穷乐趣;体验太空跟地球的区别!太空真的有那么神奇、有趣吗?在我心里，它至今还是一个大谜团!

祝

早日回到地球

神州十三发射成功英语作文篇7

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗?不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。

科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!

艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。

要知道，这个世界是非常美好的.，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。

科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。

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