小学生阅读与写作心得5篇

小学生阅读与写作心得篇1

上个月，老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看，刚拿到书，我就津津有味地看了起来。

《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的，一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下，成为一只名猪，并且躲过了被腌成火腿的灾难，然而，这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去……一个发生在农庄的故事，被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。

读完这本书，让我颇有感触，一只蜘蛛挽救了一头猪，这是多么不可思议，而这一切竟真的发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯，让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。生活中，敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”，夏洛走了，集市又恢复了原来的样貌，可没有一个人知道：一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最后几句话是：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。

是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。季节变了，容貌变了，一切都变了，可友谊，却不会变。

小学生阅读与写作心得篇2

在《围城》中，鸿渐是一个失败的人，从一事无成地留学归来，到在银行挂名，到失恋，到失业，至家庭的破裂，鸿渐的生活似乎只能用“失败”两个字来概括了。看着他颓唐地倒坐在躺椅上，眼角留下一抹清泪，沉沉地进入那无梦的睡眠中，心理也不禁为他感到隐隐的难过。

鸿渐的原型无须费心寻找，正是那一时代也是每个时代最多的知识分子形象：志大才疏、满腹牢骚，又狂妄自大，爱自吹自擂。这注定使他成为一个普通得不能再普通的人。他也有一点儿灵气，还可以给苏文纨写上一封消解尴尬的短信。但是一点灵气却也是普通的，庸俗的，只能作为他为人的一点标志，为这个人添了一点的人气。而他的普通却并非是他失败的原因。现在，一个普普通通，甚至庸俗的人，照样也可以活得很成功。而他的失败只是在于他生活在一个不的时代，而这时的他，恰好具有的一种不应在那个时代存活的东西。应该说是“良心”吧。他希望他和苏小姐的“爱情”能够“无疾而终”，不想她难过，他明明骗到“克莱登”大学的文凭，却从来也没有向别人炫耀，或者该说这是一种愚蠢吧。同样是假文凭，韩学愈就可以凭借其成为三闾大学的系主任。而鸿渐讲了良心，便成了副教授，真是“骗了人还要讲良心”的“大傻瓜”。是应该说庆幸么?他没也遗失良知，但却也是无奈吧。这种良知在那个时代，只是一种累赘而已。毫无意义，更使他成为一个失败的人。但也许正是因为这种毫无意义，支持着我们一代代成长。终于没有迷失在历史的洪流之中吧。

在整本书中，作者始终仿佛上一个上帝一样，站在局外，毫无表情地俯视着整本书，整个世界。无疑，作者是不爱他们的，常常对他们进行辛辣的讽刺，但他的话却也是无已辩驳的。让人觉得冷，仿佛是在说自己，却也让人觉得真实。

小学生阅读与写作心得篇3

寒假里，妈妈给我买了一本《小王子》，因为想到是童话，觉得找一个时间安安静静的读，不愿意拿平时碎碎的时间来读。不是真找不出时间，是真正有了时间，我就干那些闲七碎八的事情去了。然后，一直到放假作业完了，电脑坏了的情况下，我终于开始了不停的扫书。花了2个小时安安静静读完了《小王子》。

开篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小时候。小时候的许多事情现在在我眼中都成了幼稚，无聊的“黑历史”。这在于小时候所能想得少而有多，长大了想得多而又少。小时候，所知道的东西少，想得少，可是这少又延伸的很多，很多那些单纯，奇异的东西。长大了，知识增长了，想得多寒假里，妈妈给我买了一本《小王子》，因为想到是童话，觉得找一个时间安安静静的读，不愿意拿平时碎碎的时间来读。不是，不，应该是考虑的多了，多的又压缩得很窄，因为许多东西没有了那么多弯弯角角，直达我们所谓的正确的东西。几多无奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最终都会成长为大人。

我看这本书竟然看哭了，哭的简直比当初看那些言情小说还伤心。我对小C说我看哭了，小C应该是极为无奈的--回了我一句，我还不至于看哭。有那么几个点，我觉得很伤心。

小王子向飞行员询问羊吃花，然后进行一连串争辩的时候，我觉得小王子就像是一个孤单的人，玫瑰对于他来说，是能让所有星星亮起来的存在。对小王子来说，因为是知道世界上有个她，所以一切都可以变得美好起来。他爱她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，爱上了什么(我不想给什么定边界了)，对于其他人无关紧要的事，就会变得很重要。(“如果有人爱上一朵花，天上的星星有亿万颗，而这朵花只长在其中的一颗，这足以让他在仰望天空是感到很快乐。他会告诉自己∶‘在星空的某处有我的花。’但如果绵羊把花吃掉了，对他来说就等于所有的星星突然熄灭了!这也根本不重要吧”)

然后是小王子与玫瑰告别的时候。我觉得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只会对小王子任性，因为她爱他，所以希望能够偶尔的向他撒撒娇，是的，她的刁蛮任性只是撒娇，只是为了证明她的存在。小王子走了玫瑰便让小王子把玻璃罩拿走了。我觉得玻璃罩就是其中撒娇的道具。当那个能让她撒娇的人都走了，还要这道具做什么。我觉得伤心是因为小王子那么爱玫瑰可他却走了，玫瑰那么爱小王子可这最后她却没有挽留，应该是没有任性撒娇。(他很惊讶花儿居然没有责怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他无法理解这种平静的甜蜜。

“是的，我是爱你的，”花儿说，“你却什么都不知道，这是我的错。没关系。但你和我一样笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”

小学生阅读与写作心得篇4

有一天，去书店我看到了《三国演义》这本书。

这本书其中有一个章节让我记忆颇深，那就是草船借箭。大体内容是这样的，周瑜对诸葛亮心怀嫉妒，想让他十天内造十万支箭以此来刁难他，而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来，诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船，每条船上要三十名军士，还要一千多个草把子，鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静，第三天四更时，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里，告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，擂鼓呐喊，曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭，诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后，自愧不如。

在这个章节中，诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地，他胆大心细，独身带兵敢闯曹营，上通天文，下知地理，我想他平时一定很留意生活中的细节，这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂，充满了智慧，但他的嫉妒心太重，注定走的不长远，他这样恰好给我们做了一个反面教材，所以我们要摆平心态，不能妒忌别人，做好自己就够了。

小学生阅读与写作心得篇5

我喜欢钱老先生的写作风格，夹叙夹议，语言既讽刺又不失幽默。钱老最厉害的是他的比喻功底，人间百态，儿女情长都在他的笔下变得格外真实。慢慢品味书中的各色人物，确实是一大乐事。钱老先生对人物的塑造很成功，一个人本就是复杂的多样的矛盾体。

小说的背景发生在1937年及以后的若干年，小说的主人公方鸿渐游学归来。说是到海外深造，令人感叹的是他学的不是数学、物理、哲学、心理、经济、法律，而是中国文学，仿佛国文到海外之后会升值似的。方鸿渐的兴趣颇广，却没有一门有什么造诣。为了应付父亲和岳父，他出钱买了个假博士文凭。虽说现在文凭造假困难，但是学术造假确实屡见不鲜。可见，时代进步了，人的某些个劣根性依然没有摆脱。

此外，还有一点是方鸿渐的“学艺不精”，我觉得很适应当下的景。网络世界发达了，人们学习知识应该更加广泛、自由和灵活，却还是难出学术上的奇才。甘心坐冷板凳的人少了，急功近利的人在日渐增多。凡是一门学问，颇受欢迎的是标有某某速成课的字样，去点开一听，莫过于是应付考试的“锦囊妙计”，更劣质的也许是一些空泛的大道理，毫无实质性的东西。曾经红极一时的“成功学”就是的讽刺。最近火爆网络的14岁天才少女，其背后不过又是一个“成功学”陷阱。

反思我自己，也许就是现实版的“方鸿渐”，兴趣颇广，却是一事无成。不过，我的内心又是不愿承认的，因为我不是他。

有趣的是，我明知钱老是在讽刺方鸿渐这类读书人，我对方鸿渐却是谈不上厌恶，而是同情。他在团体中存在感低，用处不大。他性格优柔寡断，容易被他人算计利用。他没有什么远大志向，习惯走一步算一步。以至于他的婚姻和事业都以失败告终。他的懦弱，他的顺从让他注定失败。他又有些单纯，看不清孙柔嘉的计谋，与孙小姐匆匆步入婚姻。最后孙小姐性格完全暴露，他才有所察觉，为时已晚。

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