面对缺陷中考作文5篇

面对缺陷中考作文篇1

在鲜花凋谢之时，我们才会更加珍视花开时的温馨美丽;在人生苦短的愁绪中，我们才更加热爱生命拥抱真情;在泥泞的人生路上，才能留下我们生命中的每一个脚印。完美是我们的追求，但生活中无完美，只有一些使生命显得更珍贵的缺陷。

就像东坡居士所说人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人生在世，不如意者十有_，而佛教用娑婆世界告诉我们：人生是个舞台，我们在观看别人喜怒哀乐的同时，也演绎着自己的悲欢离合。生活中的缺陷，我们无法逃避，我们只能选择面对。

面对缺陷，要学会接受。人不仅是会思考的芦苇，也是世上最贪婪的动物。在很多人眼中没有最好，只有更好，眼里容不得一粒沙子。可现实往往与我们主观想法背离，我们所做的一切永远也不会像我们想的那么完美。面对缺陷，我们要学会接受并非一味的逃避。接受缺陷，我们会更加全面地认识自己，认识世界;接受缺陷，我们的世界将不会苍白，单调，将会拥有五彩斑斓的色彩;接受缺陷，此刻将会成为我们追求超逸洒脱人生的起点。

面对缺陷，要有一个积极的心态。如果我们只看见缺陷本身，而并未发现缺陷背后隐伏的生命的契机，我们的人生就注定在叹息中度过。静下心来想一想，有时透过缺陷，我们看见的是另一种美丽。正如没有体验过饥寒折磨时，我们无法体会温饱的满足;没有遭遇背叛的痛苦，我们很难体味到忠诚的可贵;没有经历分离的思念，我们常常忽略了相聚的幸福。有一个好的心态，去理解缺陷，感谢缺陷让我们辨出什么更值得珍惜，此时，我们离洒脱人生更进一步。

三毛曾说过：完全没有缺陷的人不可能有更多的快乐。的确，当一个个成功点缀我们的生活时，一个个缺陷也使我们认清前方的道路，使我们不迷失于安逸之中。面对缺陷，我们要学会接受，学会以一种昂扬向上的心态去面对它。

试想，如果人生没有任何缺陷，就好比一江毫无涟漪的平静如镜的春水，没有激情，没有挑战。这样的生活，将是单调的、乏味的。缺陷的存在，打破了平静，会锻炼我们的能力。面对缺陷，并且以乐观向上的心情接受她，会发现人生另一种完美。

面对缺陷中考作文篇2

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品;霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时，因为有了缺陷，才能拥有的美丽。有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的的美。

缺陷也是一种美，一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷，世界才会多姿多彩;因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌!

面对缺陷中考作文篇3

面对缺陷，有的人会选择躲避它，不让别人发现;面对缺陷，有的人还会视而不见、畏避畏缩;面对缺陷，还有的人会勇敢面对、及时发现并改正。而我面对缺陷时就会做后者。

如果从缺陷的角度去观察世界，那么世界上就没有一个完美的人。俗话说“智者千虑必有一失”。无论想的再周到，也是会有缺陷的。

记得那时一次期中考试后，我的"考试成绩很差，数学才考了86分，回到家后把试卷给爸妈一看，爸爸的笑脸立刻消失了，怒气冲冲的对我说：“你看看你，平时不努力，怎能在考试时考好呢?回你的房间反省去!”我垂头丧气地向房间走去，心想：不就是没考好一次吗?下次努力不就行了吗?何必要对我大发雷霆呢?而此时的妈妈却在一旁无奈的朝我摇头。回到房间，我坐在学习桌前低头沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我语文数学考了双满分，爸爸妈妈夸奖了几句，我就开始骄傲了。从那天以后我努力的程度明显下降，因为我总想着自己的知识已经完全掌握了，根本就不需要再复习了。结果慢慢地，我就落了一个这样的下场。哦!这就是我的一个缺陷啊——取得一点成绩就骄傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一张素描纸，写上了“满招损，谦受益“六个大字，并将这张纸贴在了我房间的正前方。

从那以后，我加强复习力度，就算考好了，也不再骄傲，而只是开心一下。当他人问起我的这些缺点时，我都会勇于承认的，但我更会给他们讲一下我改正缺点的经过。

每个人都会有缺点，面对缺点，首先你不要躲避它，也不要无视它，而是要勇敢面对它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，时间长了，它将成为你人生路上的“绊脚石”。

面对缺陷中考作文篇4

“人无完人，金无足金”，世上不会有完美的人，任何人都是有缺陷的。有人有生理上的缺陷，有人有心理上的缺陷，但各人对待缺陷的心态各不相同，有人把缺陷视为一生的负担，有人把缺陷化为奋斗的动力。他，就是这样一个敢于直面缺陷，积极乐观的人。

他叫章同学，是我初中同学兼好朋友。

第一眼见到他，你的印象一定是矮、丑，我刚见到他也是这么想的。那是初一新生报到那天，他坐在我后面，我好奇地观察新环境、新同学时，不免注意到了他，静静地坐在我后面，长得是何等的“有趣”啊!他是个“兔唇”，虽做了矫正手术，但疤痕依旧明显，嘴还是歪的，疤痕一直延伸到鼻子，鼻子塌塌的，由于身高太矮，看黑板伸长脖子，活像一只滑稽搞笑的丑小鸭。正在我饶有兴趣的打量他时，他仿佛意识到我盯了他很久，竟然冲我摆出了一个大大的微笑，我一下子不知所措，也冲他笑了笑，立即转过头。

这是我与他头一次交际，只觉得他十分有趣，也被他“奇特”的样貌缺陷吸引。但与他相处久了，你会发现他的光辉。

初一班上的“班干大选”，语、数、英课代表都是很受欢迎的，大家抢着当，我有幸当上了数学课代表，同学们你争我抢，热闹非凡。但章同学一直安静地坐着，我想他一定因为样貌缺陷，有点自卑。当竞选到历史课代表时，班上顿时鸦雀无声，历史这种无聊的学科，能有谁会喜欢?谁知，章同学出乎意料地举起手，大声说：“我想当!”这着实让大家吃了一惊，“我对历史很感兴趣的，一定能胜任这一职。”他语气坚定。班主任欣喜，二话不说就答应了他。同学们却窃窃私语起来“就他这样，还没拿破仑高、没北京人好看，还历史课代表?”“我看他只是想引人注意。”有人都已经窃笑起来，我心中也有几分不相信：这个其貌不扬的家伙，历史能好到那儿去?谁知章同学仿佛什么都没听到，报以微笑说：“谢谢鼓励!”这话引起哄堂大笑。可若想想，能这样说需要多大勇气、多大的信心，是受了多少白眼、嘲笑才磨练出来的呀!

时间是对能力者最好的证明，章同学这个历史课代表当之无愧。一次历史课老师请人上讲台背诵上节课重点难点，但大家几乎都缩手缩脚，如受惊的.鸵鸟，头深深低着，老师的脸色在同学们的一片寂静中越发阴沉，危难之际，章同学作为课代表自告奋勇，大家都松了一口气，准备看他出丑，结果，他潺潺流水般很快背完，几乎没有错误。大家一起给予他雷鸣般的掌声，老师也投来赞许的目光，章同学脸上显露出无比自豪的笑。从那以后，大家对他刮目相看，渐渐抛开偏见，他用自己的实力赢得了大家的尊重，自己也越发努力，成绩优异，历史更几乎次次第一，因此大家还尊称他“章历史”。

我跟章同学家相近，时常一起上学、回家，因此对他了解更深。他很健谈，对事物有自己独到见解，于是也成了我的良师益友。他心地也很善良，一次路上我手不小心划伤了，他马上带我去了一个小卖部，用他的钱帮我买了创可贴。生活小事也无不体现了他人格的色彩。

相较于章同学我是幸运的，我没有他那样的缺陷，不用受人议论与嘲笑;相较于章同学我又是不幸的，我没有他在那样经历中磨砺出的强大内心、睿智的思想、自信与善良的光辉。我想他如果不是相貌原因，应该是一副文质彬彬的学生模样吧!

上帝对每一个人都是公平的，不论你有何缺陷，只要你将其视为人生中的磨砺，敢于去面对，你的人生会因其而出彩。

面对缺陷中考作文篇5

有这样一则故事：两个旅行者途经一片蔷微花丝，一位旅者说：“虽然蔷微花有刺，但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说：“花儿再美又如何，它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物，乐观者会在缺陷中寻找美丽，而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷，忽视了其所有美好之物。

在面对自身缺陷的时候，你会选择成为乐观者还是悲观者呢?

面对自身的缺陷，张海迪选择乐观。她致务于学习，精通六国语言，有人选择悲观，终日感到自卑，长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观，在其自身与老师的努力下，在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观，在无止境的自我沉沦中，最终走向灭亡;霍金选择乐观，他克服疾病带来的困扰与疼痛，致力科学研究，成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观，终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日，在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

正如苏轼说过“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”在对待自身缺陷的时候，为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对，学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残，但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上，我们所能见到的是美。而作为我们，何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著，又有多少，在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾，那么一些缺陷，来引发读者的感悟与深思。

其实，缺陷并非总是丑、自卑相连结，缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者，去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的，美寓于一切事物之中。

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