工作总结

以美丽校园为主题的征文9篇

时间:2022-06-26 18:00:03  阅读:

以美丽校园为主题的征文9篇

以美丽校园为主题的征文篇1

我的校园很美丽,它位于荥阳市富民路与汜河路交叉口。

在校门口就能看见金黄色的几个大字“荥阳市第八小学”,旁边还有我们的保安叔叔一直在默默的守护我们。

踏入校园,映入眼帘的是三幢建筑。中间是五层高的综合楼,与它相连的是两幢四层高的教学楼。横着看,它们像“工”字形。这时,你还会听见从教室传来的琅琅读书声。

进入综合楼大厅,首先看到了“时代担当”四个大字。这里是八小的文化馆。大厅里有一张张优秀老师的照片,一幅幅栩栩如生的山水画和漂亮的字画……这里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意。

随着香味我们来到了小花园,看到了五颜六色的花,有白色的、红色的、粉红色的、真是好着极了!

往后走就来到了我们的操场。首先看到了国旗台,国旗在阳光下,显的庄严而神圣。学校的操场最显眼了,红绿相间,绿色的草坪是足球场,红色的是长长的跑道,像一条腰带似的环绕操场。旁边还有篮球场、乒兵球台,这是属于我们的欢乐海洋。

美丽的校园,伴随着我们快乐地成长,我爱我们的校园。

以美丽校园为主题的征文篇2

我们的校园一年四季风景宜人,我这就带着你们来参加一下。

春天,小鸟在树上唱着欢乐的歌曲,那声音特别动人,像是在赞美焕然一新的校园。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,给校园增添了美丽的色彩,也使自己越来越美丽和威风。

夏天,校园像是一片绿色的海洋,走进校园,校园像一片绿色的海洋,一走进校园,柳树那嫩绿的树叶和粗壮的树枝向四周展开,好像一把绿色的大伞。雨天为我们遮住了倾盆大雨。我们校园海洋一些小草,一场雨过后,草上就会出现许多水珠。在阳光的照射下,一粒粒水珠就像一颗颗珍珠,放射出五颜六色的光芒。

秋天为校园换上了华丽的新装。树叶有的变成了黄色,有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的一半绿,一半黄。他们禁不住秋风的吹动,纷纷扬扬地从树上落了下来,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像铺了一层红色的地毯,走上去发出“咔嚓”声。花坛里,虽然有的花凋谢了,但五颜六色的菊花还绽放着,有各种各样的姿态。有的像海葵,弯弯曲曲,层层叠叠,有的像绣球,紧紧抱在一起,走进菊花还能闻到一股扑鼻的清香。

冬天,白色的雪给校园增添了别样的风采,同学们有的堆雪人、打雪仗,别提多开心了。

这就是我们的校园。

以美丽校园为主题的征文篇3

我上的小学坐落在濒江临海的花园城市南通,她——通师二附是这座花园城市中的秀美的一颗明珠。

在校门口,“南通师范第二附属小学”这几个小学”这几个金光闪闪的大字显得特别引人注目。步入校园,沿着平整的水泥甬通向前走,不一会,古朴典雅的镜亭便映入了眼帘。只见一块绿油油的花圃中镶着一条弯弯曲曲的小路,一条清澈透明的小溪从脚下缓缓流过,轻快地唱着欢乐的歌儿,在一片苍翠的小绿林前,镜亭在这里静静地躺着。清新幽雅的大理石桌,更为这里增添了一丝雅趣。

镜亭旁边,就是“情境教育研究所”的所在地镜心楼。镜心楼的墙壁呈现乳白色,中式和西式结合的房屋结构,使人感受到中西合璧的美。从楼外往楼内看,越往深处就越暗,似乎前方匿藏着什么,让人捉摸不透。仰头望楼上,从墙壁上延伸出来的小花圃里,开着花儿,这时,从“情境教育研究所”里传出了老师们热烈讨论的声音,“情境教育”就似那些花儿,在李吉林老师的精心培育下,如今,已开遍了大江南北。

向右转,穿过花花绿绿的多功能操场,便来到了全国第一幢“童话楼”。童话楼的造型新颖,跳跃的色彩使她充满了活泼的情调。在门口,一个开朗的小天使,怀里抱着一把光芒四射的金钥匙,兴高采烈地欢迎大家的到来。走进童话楼,就如同走进了一个想象的世界,梦幻的天堂。让神笔马良帮你实现愿望,同老树爷爷一起欢乐歌唱,在飘溢着木头香的小木屋里和七个小矮人共享美味的晚餐……童话楼,让孩子们的心儿飞起来;童话楼,给孩子纯真的梦安了一双金色翅膀。

沿着童话楼前那稍带倾斜的水泥路径直向前走,呈现在眼前的就是宏伟的综合教学楼。它的结构可是别具一格,难以想象眼前这座教学楼是如何建造。底楼将有限的空间充分利用了起来,使它成为同学们夏季避暑,雨天避雨的好地方;二楼,那宽敞的学生阅览室就像一个花园,同学们像一只只勤劳的小蜜蜂,在这里不断汲取新的知识;四楼,宽敞明亮的阶梯教室,是我校向他人展示我们风采的地方。为了让我们跟上时代脚步,在四楼还专门设置了二个机房;六楼,数星星的孩子们在这里寻觅天体的奥妙……综合教学楼,孩子们学习的园地。

通师二附,美丽的校园!通师二附,为未来创造美丽的校园!

以美丽校园为主题的征文篇4

我的校园是一个美丽的大家庭,这个大家庭处处充满了生机。一年四季有各种美丽的景色。

春季,高大的榕树像一位身经百战的老将,而其他树都自然而然的成为了它的部下。柳树那温柔的“辫子”被清凉的春风吹拂着,摆动起来。紧接着,是姗姗来迟的春雨,它唤醒了许多埋在地下的小生灵,小生灵们一个个从土里钻出来,摇头摆脑地探出头来。一首春的歌谣就这样敲响了。

夏季,炎热的阳光烘烤着大操场。在这大烤炉里,学校保安室旁边的黑板树显得更加苍翠,更加精神,阳光被黑板树层层叠叠的树叶过滤,为我们遮挡着烤炉的热情。它像一位彬彬有礼的绅士,更像一位保卫我们学校的领头战士。

秋季,萧瑟的秋风好像要把我们校园里的水分吸干了。树木没有了往日的苍翠茂盛,艳丽的花朵似乎害羞地躲了起来,不见了。枫树上的叶片倒是和其他的树不一样,渐渐变红了,红得那样光亮,那样热烈。整棵树就像一团烈火,吸引着我们。

冬季,没有了树叶,枝头空旷,没有言语,所有的树木只有一副冷峻的神情,学生们都换上了厚厚的大衣,他们的欢笑声为这死一般寂静的冬天增添了许多快乐。一阵东风吹来,凉凉的。但是,冬天的体育课并不寒冷,同学们那炯炯有神的大眼睛已经告诉我,他们不怕寒冷,不会因为寒冷而退缩。“加油……加油……”同学们的热情让这个冬天退去了寒冷的色彩,给校园带了温暖与快乐。

这就是我美丽的校园,也是一个温馨的大家庭,我爱我的校园,也爱它一年四季处处充满生机。

以美丽校园为主题的征文篇5

我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽--、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:

一、成立领导机构,制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职工宿舍的清扫还有盲区。

4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。

四、及时查改,改进不足

面对存在的问题,我校召开全校师生会议,确定班主任督查要到位,责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园,从我做起”的主题班会,让学生充分讨论,统一认识。

2、各班“五区”要由每天一大扫,改为一天一大一小扫,即早上一大扫,下午一小扫,让学生积极参与到弯腰行动当中来。

3、发挥校园环保小卫士作用,表扬好人好事,批评不良习惯。

4、加强对卫生死角的整治,对教职工宿舍要安排学生进行清扫。通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动,我校清洁卫生工作取得了显著的成效。

以美丽校园为主题的征文篇6

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

啊!多美的校园啊。

以美丽校园为主题的征文篇7

我们的校园十分美丽,它四季如春让人觉得很温暖。

我们校园有海棠,有松树等,松树常绿,春天和夏天没什么变化,可秋天就不一样了,松叶渐渐有些少了,冬天大雪过后松树开出了美丽的梨花,操场上也到处是小朋友打雪仗的笑声……海棠在春天听着鸟儿那美丽动人的歌声中长出了小小的绿叶。到了秋天海棠的叶子掉光了,像一根枯木立在地上。冬天,一场雪过后,它的主干上积满了白白的雪,像一根大大的牛奶棒冰,让人看了就想咬一口,可是却什么味道也没有,让人觉得十分遗憾。

校园的操场也不例外,操场边上有一排树,让我们乘凉。上体育课时跑累了,就可以坐在树荫下休息,很是舒服,坐下了,就不肯起来了。记得三年级中午时,老师让我们到操场上垫排球,我们垫累了,就把排球放在灌木丛边上,然后坐在树荫下休息,休息完后就又拿起排球去垫了,好像永远都有空位等你去抢呢!

我们的校园真美丽呀,我爱我的校园,要不你也到我们的校园参观下,我会做你的小导游哦!

以美丽校园为主题的征文篇8

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也

被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。

以美丽校园为主题的征文篇9

早上,当我踏在学校门前台阶上的时候,我会不由自主抬起了头,看着大门上方苍劲有力的字迹,“第四中学”非常醒目,我便情不自禁的涌起对这所美丽学校的喜欢。

走进校门口,就会看见草坪边上郁郁葱葱的冬青树。草坪中间的方格状水泥地上有着一把金钥匙,,是我们学校别具一格的景物,传说那是一把开启智慧之门,把你带入知识世界里的神奇钥匙。它有一个肉红色的基座,上面刻着“智慧之门”四个大字,使我有了努力学习的劲头。

草坪的南面还有一个草坪,不过这个草坪可跟上一个草坪不一样喔!它的前面有五棵龙爪槐,右边有几棵垂柳,在微风中,柳条随风飘动着,样子像一位正在跳舞的小姑娘,多么优美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的苍松,四周围着一群小松树。像一位老爷爷正在给旁边的小孩子们讲童话故事呢!我很喜欢这个草坪,常在这里驻足欣赏。

站在草坪城,我抬头就看见了北面教学楼。北面教学楼天蓝色的栏杆,暗红的门和灰色的楼,色泽鲜明,教学楼的前面是水泥地的小操场,每次上午第2节课后同学们都要在这里做体操的。每当放学时,总会出现一个网子,那是老师们用来活动筋骨的——打羽毛球。有时老师不打羽毛球了,女生和男生就会玩起“砸猴子”的游戏来。上课时在楼下,你能听见同学们高声朗读的声音。

西面是一座食堂,每到中午陆陆续续的有人进去吃饭,出来的人更多,他们打着饱嗝的样子真好玩。你一到门口就会闻到菜香味,弄得我直流口水。

顺着草坪的小道上走着,南面是中学部,我们的音乐教室在那儿。对了,小学部也有一个音乐教室,到了四年级,就会到中学部的音乐教室上音乐课了。中学部的后面本来还有小树林的。可都被砍了,因为我们学校要扩建,想起以前那么多的小树,我突然有种失落感。不过我希望能看见扩建后的中学部会比现在的教学部更美丽。

我爱这里,更爱这美丽的校园。

相关热词搜索: 为主题 征文 美丽 以最美校园为主题的征文 以美丽校园为主题的作文 以美丽的校园为主题写一篇作文 以我心中的美好校园为主题的征文 最美校园主题征文题目 写一篇关于美丽校园的文章 以最美校园为主题写一篇作文 关于校园的征文主题 围绕美丽校园为主题 以美丽校园为主题的作文题目

版权所有:旺宗范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[旺宗范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 旺宗范文网 © All Rights Reserved.。冀ICP备20016797号