冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在这个冬的某天早晨，起床后，我一边穿衣一边抱怨道：“什么鬼天气？这么冷！”一遍洗漱后，妈妈把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出们的那一刻，呼呼的北风让我颤抖，然而想到妈妈的关心，全身顿时暖洋洋的，有一种说不出的感觉，浓浓的爱严严的裹着我，丝毫没有冷的感觉。
上学路上，身旁的树都光秃秃的，仿佛在抱怨着自己少穿了衣服。而我却一点也不冷，在妈妈的关心的包裹下，我加快脚步赶到学校。
放学一回到家，还没来得及让我喝口水时，妈妈的关心又来了：“今天上午在学冷不冷？要是冷的话可给我说，别藏着掖着。”听着一句一句的关心话语，我冻红的手顿时充满了温暖，忙回答：“没事，我不冷，我还觉得很热呢，呵呵。”
屋外，北风怒号着，雪花飘舞着，而我心里却是热乎乎的，全身暖洋洋的，冬虽冷，却能让我们更清晰的看清这往日里视而不见的温情，却能让我们更清楚的明白这家人的关心，还能……还能让我喜欢上这个冬，喜欢上这冬日的温情。
《红岩》这本书是我从冯老师那借来的，我花了两个半星期看完的，这本书主要讲，那时候怎样对抗我们共产党的?共产党又是怎样应付的?
在这本书里，我认识了对待别人和对待自己一样的江姐，宁折不弯的许云峰，开书店的陈岗，当然，我们这个大中国里还要那些叛徒汉奸，被敌人抓住了，说出了我们的宝贵秘密，不像江姐，许云峰，陈岗，一样被抓住了，宁敌人怎么严刑酷打，都不肯招，这种精神多么值得我们学习啊!最后，这种我们大中国的伟大英雄还是牺牲了，我们要记住他们，记住他们!
永远记住这些英雄吧!
清晨，我睁开惺忪的睡眠，四周还是灰蒙蒙的，本以为起来早了，妈妈却说：“不早了，再睡就要迟到了！”我懒懒地起了床，拉开窗帘，只见外面白茫茫一片，我一下子明白了：噢，原来是下雾了！
这正是观雾的好时机，我站在窗前仔细看。高大的树木只能依稀看到最顶端的树叶，其他就怎么也看不清楚了；远方的楼房只能隐隐约约看到还未关闭的灯以及房子那若隐若现的轮廓。忽然，一阵巨大的轰隆声响彻天际，抬头一看，只见几点红色的光在闪烁，过了一会儿，声音越来越大，响彻云霄。我想，这应该是飞机飞过吧。声音从远到近，由近及远，只过了一会儿，闪烁的红灯便渐远，最后消失在茫茫的白雾中。
我穿好衣服，走下楼去，只听耳边汽车的喇叭声连绵不绝，与引擎的声音混为一体，就像乐团在演奏交响乐一般。虽然我与马路相距不到100米，但我还是只闻其声，不见其车。我只看到汽车的大灯射出的一棍又一棍的灯柱，还是车的尾灯发出的微弱的光。雾，犹如一块巨大的纱布，遮住了大地上的一切，也遮住了我的眼睛，给我带来一种神秘的感觉。
雾越来越重，周围渐渐由乳白色变成灰色。我伸手试图抓住雾，在握拳的那一瞬间，我感觉到手中似乎有一个鼓鼓囊囊的东西，可是当我好奇地松开每一根手指想看看雾的“庐山真面目”时，却让我大失所望，手中什么也没有，只有细细的水珠。
雾越来越大，汽车都开启了防雾灯。我走在雾中，好像漫步在缥缈的仙宫，脚下飘飘的，我有一种要飞起来的感觉。这时，我突然现雾好像有了变化。
约莫过一个小时，雾似乎玩累了，渐渐淡下来，也渐渐散开了，一缕阳光直射下来，雾从灰色变成了乳白色，变成了透明，大地恢复了往常的模样，一切都像刚刚洗了个澡似的，干净极了。
虽然我不知雾跑到哪里了，但我相信，它还会再来和我玩。我最喜欢这童话一般的雾。
幼时，单调的色彩充实着我的整个世界。太阳冉冉升起，缕缕晨光温暖着大地，微风轻轻地抚摸着我的脸，映着晨光，我哼着让我耳熟能详的《三字经》“人之初，性本善”从这儿，我准备起航，畅游知识的海洋；我准备酣畅，痛饮力量的源泉；我准备化解，舒展智慧的翅膀；我准备主张，把握生活的方向盘。这儿，就是经典的——起步。
这个“小精灵”已引导我打开知识的大门，走向了经典的世界。现在，一份对幼时的留念藏匿心中，但更多的还是那份色彩。如今，我正沐浴在阳光里，享受着阳光的滋润。周围色彩都熠熠生辉——因为阳光的触摸。我正用红、橙、黄、绿各色来描绘我的世界。阅的又是另一类风采——《古诗词名句通》。
一句“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”就使我对乡村的四月充满了好奇，溢满了憧憬，在此基础上，又对自然景色有了一个新层次的理解。“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩”让我从自内心对战士为国捐躯的英雄气概和献身精神感到佩服。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！”这两句奔放的语言似乎将我感染，顷刻间感受到了黄河那雄伟的气势以及时光急速流逝的遗憾。
我怀揣着对经典知识的懵懂，一步一步在向上攀登。每一次攀登就是一种经典的享受，每一次充实都是一次灵魂的升华。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在询问我：“太阳在迂回，经典在盘旋，你要追赶吗？”“我愿意追逐，我羡慕阳光下熠熠生辉的——经典!”
如今已经是12020年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。
我们调整马力，向前飞去。过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。
过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。
首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。
是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球，降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。
虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧!
一说到日食，大家肯定会想到太阳，迷信的人一般会说：""天狗吃太阳啦!"日食这么美的自然景观，谁都想先睹为快。
去年的"一个暑假，大约凌晨4：00的时候，大家早早地来到了海边，那时候天还是黑的，星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜，等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解："这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。"突然，我听到有个小孩喊："大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空，真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，过了一会儿，光线变得明亮了，像一把巨大的镰刀跨越海面。4：25了，太阳渐渐呈半圆形，太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。
七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5：00，太阳露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了，可是，太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个"月牙儿，"不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，像太上老君的金刚圈一样。
我看了看手表，正好是10：05，和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说："这个日食真神奇!"那个也说："日食真美，今天总算没白来啊!"
转眼已经到了2040年，能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家，智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎样样的呢?是不排放尾气的电子汽车，还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿变形车。
智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿，并随之变形的车。它能够随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、极速汽车、磁悬浮列车、光速飞机……
当你想悠闲地看风景时，它就会立刻变成自行车，它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原，让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时，它就会变成飞轮车，它会载着你穿过拥挤的人群，让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时，它就会变成极速汽车，它会精准规划你的路线，并以1000KMh的速度前行，确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时，它会变成磁悬浮列车，让你和你的同伴一齐在笑声和美景中享受路途的愉快。
当你想和异国的好朋友见面时，它会变成光速飞机，带着你穿越云海，第一时间见到好朋友，并和好朋友共同度过完美的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时，它会变成鱼形潜水艇，让你在鱼群中穿梭，与鱼儿一齐跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时，它会变成火箭，带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时，它会变成时光飞船，带着你再次回到过去，重温所有幸福的时刻;也能够带着你去到未来，让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它必须会成为现实!
暑假里，我就听说我们的数学老师要换了，是谁呢？男的？女的？是严厉的？还是温柔的？我思来想去，也想不出个准儿，只好等到开学的那一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了开学，可是老师还是不露面，到了第三节，是数学课，我高兴极了，想看个究竟，突然，教室里走来了一位老师：中等个子，小小的眼睛上戴了副眼镜，高高的鼻梁，小小的嘴巴，左脸颊上有颗痣，黑黑的皮肤，看上去一副和蔼可亲的样子。我欣喜若狂，再一看，顿时心里又被泼了盆冷水，我认识他，姓杜，名晓峰，是教体育的，他来这儿干什么呀？他是教我们体育的吗？不可能，我们体育老师是刘方玉呀！他怎么还不走，一分钟，二分钟，他不但不走，还和我们做起了自我介绍，他难道是我们的数学老师吗？想想只好打消这一念头，我决定来听听老师的自我介绍：“大家好，我是你们的新数学老师，叫杜晓峰，你们可以叫我杜老师，也可以叫我数学老师，我这个人最讨厌抄作业的人，谁抄作业，我要狠狠地批评，还有，我在上面讲，同学们在下面说话，上课不认真听，做题不认真，这都是不允许的，最后，老师没让拿笔，都不准拿，其他东西也是，谁拿，扔谁的！
听了老师的这番话，我顿时感到有些恐惧，原来他挺厉害的呀，后来我又琢磨了一下老师说的话，半信半疑，因为我还没见过扔同学们东西的老师，就说语文老师厉害吧，但是陈老师也不扔同学们的东西呀，看来杜老师一定会对我们十分严格吧！
到了第二次上数学课之前，我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了，趴在桌子上想，他讲课能吸引同学们吗？晚上作业多吗？一个个疑问浮现在我的脑海里，不知不觉就上课了。
一上课，同学们就立刻进入了学习状态，听得十分入迷，只有九个同学在做小动作，被杜老师批评了，上完那节课，我不但学到了知识，还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来十分严厉，但上课挺吸引人的，说话还是非常平易近人的。
通过这几周对杜老师的细心观察，杜老师上课很有趣，讲课很带劲，我越来越喜欢数学老师了，我也天天盼着上数学课，我相信我的数学在新的学期里，在新的老师的教诲中一定会更上一层楼！
我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争暗斗。我喜欢仰望天空，喜欢天空没有杂质的蔚蓝，喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞，想着我快乐的过去，愰惚的现在，寂寞的将来。
如果我是一条鱼，我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青，溪涧的芊芊，湖泊的亲亲，。我醉死在这片黑色的海域，为了我的梦想，看乱云飞渡，看花开花落，看日出，看星辰。我是一条如此寂寞的鱼，沉默了所有的春秋，沉默了所有冬夏，沉默了一辈子的沉默。沉默，沉默到极点会痛。我要收起我的悲伤，盼着我的泊船能扬帆、起航!
如果我是一条鱼，我要带上我浑沌的心境，看阿拉斯加的雪，看柏拉图的天，看阿尔斯的太阳，用一个单纯的思维，过一条鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼，没有忧郁，也不是很快乐，很舒心，但却很坦然，很自由，很真实，真实到深处会很满足。
如果我是一条鱼，我会有绣着梦的金边，染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分庄子的淡泊和一分放浪形骇的板桥心情，去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生，虚点看明黃的空气，才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态，莫非我穿错了梁祝的蝶衣，才得以如此轻灵?
如果我是一条鱼，我要守在今生的断点，来生的起点，想想我骑在单车上的十岁，想想我的行走在大街上的青春，想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。
我发现自己的影子在海面飘浮，那些曾经的疯狂岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。如果我是一条鱼，我多想拾回那些无忧无虑的日子，无拘无束的日子，无牵无挂的日子。无忧无虑，无拘无束，无牵无挂。
初中的生活是五颜六色的，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是蓝色的。初中，让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路;当遇到委屈时，朋友们会为了上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活，充满了紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着亡，但我坚信我会从亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗，迎来了黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。
长大，是每个人成长的必经之路。不久前发生的一件事，让我找到了长大的感觉。
那一天，家里来了客人，他们带来一个和我妹妹年纪相仿的男孩。我妹妹在玩一套当小医生的玩具，正玩得津津有味呢!那个小男孩走过来一看，也很想玩，冲上去就抢，妹妹不给，他一用力，把我妹妹推倒在地，顿时，我妹妹气得嚎啕大哭。
以我妹妹那个火爆脾气肯定是不罢休的，但是她年纪小，斗不过那个大一点的小男孩。妹妹不停地哭，我这个当哥哥的，能坐视不管吗?答案是不能，我的妹妹我来疼!于是我一个箭步冲上去，将妹妹的玩具夺回来，双手掐腰，怒目圆睁，与那个男孩理论起来：你凭什么抢我妹妹玩具，你想玩，必须先排队，等我妹妹玩完你再玩啊!小男孩被我的气势吓到了，连忙把玩具还给我妹妹，跑旁边玩其它玩具了。虽然我的行为有点粗暴，但毕竟是他先动手抢玩具的。
那一刻，我觉得我长大了，不再是那个整天跟着父母后面喊闹的小孩子，我可以保护我妹妹了，自我感觉变成了超人哥哥。
时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。
8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美!
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